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81.
肖秀模 《武警工程学院学报》1996,(3)
关于二阶线性常微分方程两点边值问题差分解法的收敛性证明,所见文献中都是借助于差分的极值原理给出了误差估计式.本文利用矩阵的理论和方法,也得到了同样的结果. 相似文献
82.
田丽亚 《武警工程学院学报》1996,(4)
人类学习语言的历史规律是先有口语,其次才有书面语,所以我们应视“听的能力”为语言学习的“首席代表”.听力在外语学习全面发展中起着极其重要的“桥梁”作用(只有在“听懂”的前提下,才能继而发展“说、写、译”等基础训练).然而,在现实教学中,对经过初高中六年外语学习的本科生而言,他们听的能力大大低于其它各项,这一现象曾一度引起外语教学专家的极度焦虑与关注,也是目前教学中应予以重视的问题.本文就如何提高外语听力及训练技巧给予探讨,希望能扎实提高学生的实际英语能力,避免应试教学. 相似文献
83.
介绍近年来迅速发展的小波分析的历史、理论及快速算法,并根据作者的研究,提出了小波分析理论可望在鱼雷精确制导和目标识别等方面得到应用的前景。 相似文献
84.
崔汉国 《海军工程大学学报》1996,(3)
通过建立视觉模型,把三维数据场3种常用的可视化方法──几何方法、颜色方法、体绘制方法有机地结合起来,发挥各种方法的优势,克服其不足,为最大限度地表现三维数据场的分布奠定了基础。 相似文献
85.
合成了新发光试剂N-异鲁米诺,并对其化学发光性能进行了研究。在NaHCO-3NaOH 冲溶液中,H2O2浓度为0.1mol/L,CMIL浓度为0.088-2.5mmol/L,邻氯苯亚基丙二腈的发光强度不受CMIL浓度的影响。 相似文献
86.
运用气相色谱-质谱(GC-MS)分析测定了毒剂样品H90中的芥子气和路易氏气,并用气相色谱-红外光谱(GC-FTIR)联用这一分离分析手段,研究了上述毒剂的红外吸收特性,为其进一步鉴定提供了重要依据。 相似文献
87.
本文首先对计算机组成原理这门课程的地位、作用和学习这门课程的意义作了说明;接着围绕如何讲好这门课,重点对这门课的主要内容、授课的方式和方法作了详细论述,再对授课所涉及到的一些难点问题作了探讨,最后对本课程的授课效果作了分析,同时对如何搞好这门课的教学工作提出了几点改进意见. 相似文献
88.
张光成 《军械工程学院学报》1991,(3)
理想图式是解决主客体矛盾的理论形式。作为观念形态的人化自然,它深刻地体现着人类解决主客体矛盾的主观能动性质。理想图式又是理性认识的最终成果,它作为理性认识高级阶段的产物,揭示着人类理性认识的实质。理想图式的形成是辩证法、认识论和逻辑学的统一。辩证法的五对范畴,可作为创造性认识的逻辑构架,以刻画理想图式形成的逻辑历程。 相似文献
89.
周海云 《军械工程学院学报》1991,(3)
基于Galerkin逼近技巧,本文构造了次连续(S)型映射的广义度,讨论了该广义度的初等性质,并给出了局部有界广义伪单调映射满值性的拓扑证明。 相似文献
90.
研究引信在膛内的受力情况,经典的分析方法是将弹丸和引信看成一个刚体,但随着对膛内问题的深入研究,发现这种方法和实测值出入很大.为更好地计算膛内引信的受力,本文在实测的基础上建立了弹丸引信系统在膛内冲击振动的力学模型,提出利用振动理论计算引信零件膛内加速度响应的方法,并对两种不同类型的弹丸引信系统进行计算比较,计算结果和实测值很接近,并发现此方法在簿壁弹上应用优越性更为突出. 相似文献