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341.
文章基于对下数据时代和网络科学的分析,论述了新兴信息技术发展应用背景下管理科学的思维变革和方法创新,提出合理科学要注重运用网络科学来研究复杂系统问题,要注重基于大数据的分析与研究。研究表明,我们进入"互联网—大数据时代"的同时,也迎来了管理科学新时代。以互联网、物联网,云计算,大数据和网络科学为代表的新兴信息技术广泛的应用,给管理科学带来了新的挑战。 相似文献
342.
343.
习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上强调:“要以有力政治监督保障党的二十大决策部署落实见效。政治监督是督促全党坚持党中央集中统一领导的有力举措,要在具体化、精准化、常态化上下更大功夫。”政治监督是中国共产党领导下党和国家监督的实践与马克思主义政党旗帜鲜明讲政治特质的有机统一,体现了我们党的性质宗旨和初心使命,凸显了党勇于自我革命的显著标志。 相似文献
344.
345.
胡锦涛军事思维充溢着科学的辩证精神。他坚持“和而不同”的辩证理念,倡导“和谐世界”的现实构建;坚持联系、发展的辩证精神,阐明国防和军队建设的主题主线;坚持系统论的辩证观念,注重在物质与精神结合中提升战斗力;坚持全局与局部的辩证联结,谋求富国与强军的内在统一。当前,认真研究和揭示胡锦涛军事思维中蕴含的辩证精神,对紧紧围绕主题主线加强我军现代化建设,进一步繁荣发展先进军事文化,有着重要的时代价值。 相似文献
346.
着眼青年官兵学习的需要,建设科学的育人环境。青年官兵普遍思维敏捷,求知欲强。科学育人,就要把握青年官兵的时代特征,坚持用正确的目标引导人、先进的思想培育人、良好的氛围激励人。(一)定准人生目标,端正学习方向。青年官兵是军队的基础,向什么样的人学习、走什么样的道路、成为什么样的人才,不仅关系到自身的进步,而且关系到军队的发展,是部队建设的大问题。当前,一些青年官兵注重物质享受、疏远精神家园,追求时尚现实、忽略深远价值,崇拜明星大款、淡漠英雄伟人,与部队的主导价值观不一致。要按照面向现代化、面向世界、面向未来的要… 相似文献
347.
魏加宁 《兵团教育学院学报》2006,16(2):44-45
思维能力是人的各种能力的核心,而创造性思维又是人类思维发展的高级阶段,是意识能动性的最高表现.在教学中训练学生一题多变,一题多解,克服思维定势的影响,不局限于某一方面的思考、多角度多方位分析问题、解决问题.它有利于培养学生的创造性思维,更有利于培养他们的发散性思维.达到提高综合能力的目的. 相似文献
348.
王玉梅 《兵团教育学院学报》2006,16(5):9-10
素质教育的核心是培养具有创新思维和创新能力的人才.而现代语文教学应该是培养创新思维的教学.新修订的<初级中学语文教学大纲>中指出,要重视学生思维能力的发展,尤其是要重视培养学生的创造性思维. 相似文献
349.
科学发展观是我们党在总结长期的实践经验的基础上提出来的,它为我们展示的是一种勇于创新、不断开拓的思想观念,是一种研究新情况、解决新问题的思维方式。要使政治工作扎实有效、充满活力,就必须以科学发展观这一先进理论为指导,坚持党对军队绝对领导这个根本,不断强化“军魂”意识,进一步把过时的思想观念和陈旧的思维方式更新过来,把与时代不合拍、与现实“拧着劲”的做法纠正过来,把影响质量和效果的薄弱环节强化过来,不断推进政治工作的创新发展。一、讲创新发展,就是要用科学发展观更新我们的思想观念。当前,尤其要通过对科学发展观… 相似文献
350.