如何看待读书与学习

到院校学习,时常有人会问我在哪个学校读书?而我会回答在某某学院学习。读书不就是学习么?有什么区别呢?许多人都会有这样的疑问。在我看来,读书是学习的主要途径,学习要读书,而且非读书不可。正如有人讲的"聪明书打底","欲知天下事,须读古今书";《增广贤文》有"读书须用意,一字值千金"等。但学习不仅要从书本上、课堂上学,更多的要向实践学、向身边的人和事学。既要学字面上的东西,也要学书本以外的"无字天书"。那种"两耳不闻窗外事,一心只     

法律是为自己遵守的

生活中常会遇到这样的现象:无人监督,就随便闯红灯;无人检查,就不系安全带;无人管理,就会伺机插队……如果好心提醒,或许还会换来"又没人管,何必遵守规则"的回应。这些现象都催人思考:在建设法治中国的今天,如何涵养规则意识、树立法治信仰?其实,类似行人闯红灯这样的违法行为,靠执法者管理不仅难度大、成本高,而且在生活中又缺少可操作性。因此,法治的实施,就不仅需要执法者的矢志以求,更需要每个人发自内心的敬畏与遵守。深入分析就会发现,守法不是"为监管者守法",而是"为自己守法"。就拿交通规则来说,如果人人遵守规则,降低事故风险最终让每个人     

三十而立 继往开来——《武警学院学报》创刊30周年寄语

一元复始,万象更新。伴随着新年的钟声,满怀着希望和憧憬,2015年如期而至,《武警学院学报》迎来了创刊30周年华诞。1985年3月,沐浴着改革开放的春风,我国第一本全方位反映武警部队内卫、边防、消防及有关公安业务教学与学术成果的综合性学术期刊——《武警学院学报》创刊号出版。30年来,学报编辑部牢牢把握"突出专     

395枚勋章的蓝盔记忆

战火之中见生死,对于军人无疑是最大的考验。在踏上飞往马里的航班前,尽管每名维和官兵都悄悄地留下了遗书,但3个分队的领导都向大家承诺:"把你们满腔热情带出去,也一定会把你们一个不落、生龙活虎地带回来。"伴随着高昂激越的《义勇军进行曲》,沈阳军区领导把一枚枚金灿灿的荣誉奖章,郑重地挂在数十名从西非大陆凯旋的官兵挺起的胸膛上。勋章与奖章交错,泪光与荧光辉映。首批赴马里维和部队表彰大会颁奖现场,回放着395名维和官兵试剑沙场、     

预备役部队快速动员能力评估指标体系构建

通过分析近几场局部战争中外军快速动员的特点,梳理了预备役部队快速动员流程和影响因素,探索了快速动员能力评估内容的构成要素,构建了准确反映快速动员能力的评估指标体系,而后采用了改进的Delphi法和权重判断法对指标体系进行调整优化,并构建了定量指标计算模型,最后运用变异系数法对指标体系进行验证,形成结构合理、定性与定量相...     

高指标不等于高标准

习近平总书记在调研指导河南省兰考县党的群众路线教育实践活动时指出,标准决定质量,有什么样的标准就有什么样的质量,只有高标准才有高质量。     

照好＂四面镜子＂

第二批党的群众路线教育实践活动明确要求各级对照理论理想、党章党纪、兵心兵声、先辈先进“四面镜子”查问题、找差距,这是我们搞好对照检查的根本遵循。照镜子,看似简单,实则不易,必须选好角度、用好方法、下好功夫。     

发动群众参与

党的群众路线教育实践活动,离不开群众的广泛参与。怎样把群众的智慧和积极性、创造性激发出来,真正＂入戏＂,唱好“主角”,是军分区系统必须重视和解决的问题。     

留在杨业功纪念馆前的誓言

为推动第二批党的群众路线教育实践活动深入开展,4月初,安徽省军区组织团以上领导干部到第二炮兵某基地杨业功纪念馆参观见学,感悟“军中焦裕禄”杨业功的崇高精神和优秀品格,对照英模人物深化学习教育效果。参观结束后,省军区组织了现场教学,讲评了教育实践活动学习教育、听取意见环节的情况,部署了查摆问题、开展批评环节有关任务。     

刻骨铭心的洗礼

民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。本期编发3位人武部主官的民主生活会手记,他们在参加民主生活会中,深刻而诚恳地开展批评与自我批评,对存在问题不遮遮掩掩,敢揭短亮丑。大家既交流了心声,碰撞了思想,又触及了灵魂。这样的专题民主生活会,既是今年夏天热得发烫的话题,也是人武系统开展党的群众路线教育实践活动的一个生动缩影。