任务型语言教学的几点体会

任务型语言教学是20世纪80年代以来逐渐形成和发展起来的又一具有国际影响的外语教学途径.它基本上反映了外语教学的最新认识和外语教学研究的最新成果,是目前国际上外语教学界广泛采用的一种语言教学思路.任务型语言教学就是让学生在完成任务的过程中学习语言和使用语言.它最突出的特点是"在做中学,在用中学".Nunan(1989)认为,"任务型教学"作为一种教学法,具有结构性.它由教学目标、信息输入、活动方式、师生角色、教学环境等要素组成.在教学中,我感到与其他语言教学途径相比,任务型语言教学的途径更加符合新课程的理念,有助于实现新课程标准规定的课程目标.下面联系教材Go for it谈谈自己在实施任务型语言教学的几点体会.     

解读《史记》中“发奋自强”之精神

本文通过条析《史记》历史人物的兴衰成败及论赞司马迁的人生价值观,反复强调发奋自强精神的重要性。发奋自强的民族精神是我们取胜的法宝之一。     

高中地理新教材活动教学初探

高中地理新课程内容目标注重与实际相结合,要求学‘生在梳理、分析地理事实的基础上,逐步学会运用基本的地理原理探索地理过程、地理成因以及地理规律. 　　高中地理新教材设置了综合实践活动课程,地理学科具有自然科学和社会科学的双重性特点,所以开展活动课具有较强的优势.通过活动课,能使学生的兴趣、研究能力得到培养,而且还可以培养学生的交往能力与合作精神、意志与毅力、广泛的兴趣和爱好.……     

试论基础教育阶段英语素质教育

一、素质教育的内涵 　　素质教育的内涵是指在文化素质,思想品德素质和心理素质三个方面素质提高的基础上,让学生学会学习、学会做人和学会发展.学会学习这个问题是的文化素质紧密相连的.学会学习的重点是学生变对知识技能的被动接受为主动获取,培养并锻炼主动获取新知识、分析问题和解决问题的能力.学会做人,就是培养人的思想品德.学会发展是一个心理素质的培养问题.良好的心理素质包括能够与有团结合作、坚韧不拨的意志、艰苦奋斗的精神;能适应社会生活、能独立思考,并具有创新意识的科学精神.那么,具体说来,基础教育阶段英语教学中的素质教育又是指什么呢?现做如下简述:……     

国防科工委副主任张维民在委召开的法制宣传日座谈会上指出：加强法制建设要提高两个能力

11月25日,国防科工委在京召开了由11家军工集团公司和在京委属单位参加的国防科技工业"12·4"全国法制宣传日座谈会,国防科工委副主任张维民在座谈会上作了题为《弘扬宪法精神,增强法制观念,努力做好国防科技工业法制宣传教育工作》的讲话。会议由国防科工委政策法规司司长林菊生主持。会议总结了国防科工委立法与依法行政以及"四五"普法工作取得的成绩,对下一步加强法制建设工作做了具体部署。     

天津某预备役团计生工作上新台阶

预备役部队以现役军人为骨干,以预任官兵为主要组成部分,预备役部队基层纳编的主要是预任官兵,这些人员受军地双重领导,且精力主要集中在地方经济建设上,这一特点为预备役部队基层建设带来了困难。要抓好预备役部队基层建设,必须确保服务基层的质量,为基层建设提供有力保障;加大人才培养力度,为基层建设壮大人才队伍;创新工作思路,为基层建设提供强大动力。     

变革，向打赢聚焦——天津市宝坻区人武部坚持创新发展，加速推进军事变革纪实

1996年,全国的县、市人武部收归军队建制。     

紧跟形势 紧贴实际 紧扣特点 深入开展部队战斗精神教育

深入开展战斗精神教育,必须紧跟新形势新任务对部队战斗精神的新要求,进一步加大教育力度;必须紧贴当前官兵思想实际和未来信息化战争需要,科学地确定教育目标;必须紧扣部队战斗精神培育的特点和规律,积极拓宽教育的渠道和途径.     

提高职工队伍思想道德素质的思考

社会主义思想道德建设是发展社会主义先进文化的中心环节,是构建现代和谐社会的重要条件。提高兵团职工队伍的思想道德素质,就要加强理想信念教育,弘扬以爱国主义为核心的民族精神、兵团精神,弘扬以改革创新为核心的时代精神,不断增强广大职工群众屯垦戍边的自信心、自豪感和凝聚力,使广大职工群众始终保持昂扬向上的精神状态。     

企业经营理念必须创新

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。中国企业要与国外企业在一个平台上进行竞争,首先必须不断创新企业经营理念,强化企业在科技、管理、人才等方面的意识,为企业不断提高自身的国际竞争力提供理论指导。