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131.
“洪湖水哟浪呀么浪打浪啊,洪湖岸边是呀么是家乡啊……”一曲女声独唱《洪湖水,浪打浪》随着歌剧《洪湖赤卫队》唱遍大江南北。韩英、刘闯等英雄人物的形象也长久地留在人们心中。  相似文献   
132.
红色资源是中国共产党在领导中国革命、建设和改革的伟大历程中形成的宝贵财富,具有存史、资政、育人的功能。高校学生党校作为青年学生理想信念教育的主阵地,依托红色资源开展“体验式”党课,是“传承红色基因,赓续红色血脉”的要求,也是拓展大学生党校教育教学载体、赋予高校基层党组织建设更多创新力的重要路径。高校学生党校应通过优化党课教学体系设计、推进党课线上线下联动、完善党课教学保障机制等措施,加强“体验式”党课建设,不断提升学生党校的教育实效。  相似文献   
133.
本文聚焦于红色精神在《中国近现代史纲要》课程中的传承与发展,探讨了其在教育系统中的重要性及实施策略。红色精神,作为中国革命和建设的精神财富,对培育新时代的青少年具有重要意义。文章首先论述了红色精神在近现代史课程中的核心地位,随后提出四种有效的传承与发展策略:历史与现实相结合的模式、促进跨代互动的传承方式、数字化与技术的融合模式、情境模拟的体验学习模式。通过这些策略,旨在使红色精神在新时代的教育中焕发新的活力,为培养具有历史责任感和时代使命感的青少年奠定基础。  相似文献   
134.
左谦 《中国军转民》2024,(3):119-120
为保证临沂文化软实力,帮助临沂人民群众形成良好的沂蒙精神,本文结合沂蒙红色文化重要价值,从创新沂蒙红色作品的表现形式、对外交流与合作沂蒙红色文化、保护沂蒙红色文化资源三个方面入手,为实现对沂蒙精神这一红色文化的弘扬和传承提出具有建设性的建议。  相似文献   
135.
凭着对国防建设的高度责任感和使命感。江苏省滨海县县委书记王斌积极谋求经济建设与国防建设协调发展,后备力量建设呈现出勃勃生机.走出了  相似文献   
136.
在开展培育当代革命军人核心价值观主题教育活动中,河北省保定军分区充分发挥驻地红色资源多的优势,引导  相似文献   
137.
前几日编者上班途中,从公交车上的电视中看到有关红色收藏热的新闻报道,红色收藏是指对中国共产党人早期革命活动文献资料和相关历史遗物的搜集整理工作。红色收藏的日益火热,除了其中所具有的经济因素外,也是源于对逝  相似文献   
138.
只有铭记历史,特别是铭记我们党领导人民创造的中国革命史,才能深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来。利用红色资源开展形式多样、丰富多彩的全民国防教育是铭记历史的一个重要途径。现在,我们很多地区都拥有大量的红色资源,  相似文献   
139.
安新县人武部为使民兵政治教育活动深入开展,把培育当代革命军人核心价值观作为思想政治建设的基础工程来抓,他们充分挖掘红色资源,利用地处白洋淀革命老区和身边雁翎队老英雄的优势,让教育活动更加多  相似文献   
140.
习主席多次强调,加强党史军史和光荣传统教育,确保官兵永远听党话、跟党走。要把红色资源利用好、把红色传统发扬好,教育官兵学传统、爱传统、讲传统,始终保持老红军本色。贯彻习主席的重要指示,亟需搞好党史军史研究,挖掘我党我军历史这座"富矿",学习历史、铭记历史,汲取深刻启示和丰富营养,确保部队召之即来、来之能战、战之必胜。一、党史军史研究要始终确保部队备战打仗的正确政治方向(一)党史军史研究要寻根溯源,牢记初心使命。  相似文献   
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