新中国成立后毛泽东对局部战争战局控制的指导

新中国成立后,毛泽东在指导抗美援朝、中印边境自卫反击作战等局部战争中,有意识地从战略目标的选择、战争手段的运用、战争节奏的控制、战争进程的把握、战争范围和时间的伸缩等方面对战争规模和强度进行限制和约束,有效地控制了战局,防止了战争的扩大和升级.     

有感于贺敏仁之死

近日翻读解放军文艺出版社出版的<长征:细节决定历史>,看到一篇篇幅很短却令人十分震撼的故事.红军长征经过藏区时,毛泽东的妻弟贺敏仁还是一个红小鬼,在一个团当司号员.     

探析构建国防教育学科理论体系的逻辑起点

自上世纪八十年代有学者提出国防教育应该有"学"以来,国防教育领域的专家学者们就构建国防教育的学科体系作出了不懈努力,取得了很多成果,如国防大学训练部学生军训工作办公室编著的《国防教育学》、苑士军主编的《国防教育概论》、李先德所著的《国防教育学概论》、傅景云主编的《国防教育概论》等,均为构建国防教育学的学科理论体系作出了突出贡献。但是一门学科的成熟,必须要有完整的科学理论体系,笔者以为,国防教育虽已构建起理论体系,但尚不成熟和完整,只能算是初步有"学"。按照构建学科体系的基本要求,首要的问题是如何概括出理论体系的逻辑起点。而要概括出理论体系的逻辑起点,则必须准确界定其基本概念。     

推进海防民兵哨所建设须强化“三种意识”

随着经济社会的发展和形势任务的变化,海防民兵哨所建设面临着生存发展和转型发展的双重压力。必须以科学发展观为指导,以有效履行使命任务为目标,聚焦合力抓建设,着眼长远谋发展,努力解决制约哨所建设发展的重点和难点问题,在维护海防安全、促进经济社会发展中发挥积极作用。     

巨鹿老区谱新篇——记河北省巨鹿县县委书记、人武部党委第一书记王素平

古郡巨鹿,历史悠久,人杰地灵。著名的项羽救赵破秦军史称"巨鹿之战"即发生于此。抗日战争时期,这里曾是冀南革命根据地的重要组成部分。进入21世纪的今天,河北省巨鹿县县委书记、人武部党委第一书记王素平,自觉履行党管武装"第一责任人"职责,以巾帼不让须眉之志,团结带领人武部党委"一班人"实现武装工作新突破,在冀南革命老区奏响了新时代支持武装工作的乐章。     

关于加强新形势下全民国防教育的调查与思考

胡锦涛主席强调指出:各级要高度重视和加强国防教育,大力弘扬爱国主义精神,增强民族自尊心、自豪感,形成全党全国关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围。贯彻落实胡主席这一重要指示,是军地双方的一项重要职责。最近,我们着重围绕如何站在贯彻落实科学发展观的高度,加强新形势下全民国防教育这个课题进行了调查研究和思考。     

强化“三个意识”加强人武干部队伍建设

人武干部作为民兵预备役工作的直接组织领导者,其素质高低直接关系着省军区系统基层建设的质量和效益。因此,省军区系统应通过强化“三个意识”,着力提高人武干部的综合素质,以确保基层全面建设的顺利开展。 强化廉洁自律意识。筑牢拒腐防变的思想防线。应当承认,随着改革开放的深入     

注重提高政治理论教员的政治工作能力

政治理论教学是培养学员科学的世界观、人生观和价值观的主阵地 ,政治理论教员是开展教学中政治工作的主力军。要切实提高政治理论教员的政治工作水平 ,就必须不断强化其政治工作意识 ,提升其政治工作能力 ,完善其政治工作方法。     

网络时代学报编辑的读者意识

网络信息技术给传统的出版业带来了巨大的冲击 ,在这种情况下 ,学报要生存和发展 ,就要求编辑人员必须树立牢固的读者意识 ,通过采取改变传统的办刊思想 ,变学报的综合性为专科性 ,利用网络信息技术提高学报质量等手段来赢得读者 ,开拓自己的生存空间。     

无恃其不来，恃吾有以待

孙子曰:“无恃其不来,恃吾有以待也;无恃其不攻,恃无有所不可攻也。” 意思是:不要寄希望于敌人不会来,而要依靠自己的严阵以待,充分准备;不要寄希望于敌人不会进攻,而要依靠自己牢不可破的防守。