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国防教育是国防和军队建设的基础工程.上海是一个有着国防教育光荣传统的城市.新中国成立后历届上海市委、市政府和警备区党委对国防教育一直高度重视. 相似文献
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为进一步增强中小学生的国防意识和爱国主义观念,成都市武侯区人武部组织所属少年军校学生开展了为期3天的"我能行"主题野外军体活动。活动中,600余名学生通过开展攻山夺旗、凝神打靶、巧过雷区、高墙逃生、勇攀高峰等军体活动,提高了应对困难的勇气、勇于探索的胆识和团结协 相似文献
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县(市、区)人武部政治干部是民兵预备役政治工作的直接组织者和实施者,没有良好的综合素质就很难发挥应有的作用。从目前人武部政治干部队伍建设的情况看,总体状况是好的,绝大多数同志能够认真地履职敬业,较好地完成了各项政治工作任务。但也应看到,人武部政治干部队伍的整体素质,与国防后备力量建设的客观需要还有较大的差距,特别是用应急应战准备的标准来衡量,素质不高的问题还比较突出。必须着力解决好以下几个方面的问题。 相似文献
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学生军训不单纯是军事知识学习,更重要的是对学生综合素质的培养和提高。从储备高素质后备兵员的角度看,学习军事知识和技能固然重要,但培养优良的思想品质更为重要。搞好军训中的国防教育,有利于激发学生的从军情、报国志。一、在教育内容的设置上要讲究科学性高中学生处于未成年人向成年人的过渡期,思想趋于成熟而又不完全成熟。 相似文献
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面对官兵参与意识、平等意识、自主意识的逐渐增强,面对市场规则的冲击,面对利益格局的调整,面对心理问题的逐渐凸显,政治工作者应与时俱进,及时拓展自己的“角色意识”,强化能力素质,勇立潮头,开创性地做好新形势下的思想政治工作。 相似文献
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学习素质是容易被人们忽略但又在人的发展过程中必备的基础素质。养成学习者良好的学习素质,实现由"学会"向"会学"的转变,既是实施素质教育的内在要求,是高素质人才在学习阶段内在品质的具体体现,也是学习化社会发展的客观需要。 相似文献
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新形势下,国家经济建设快速发展为国防动员工作提供了新的发展机遇。与此同时,国家改革开放的深人发展也使国防动员工作遇到了一些新的问题,面临一些新的矛盾和挑战。各级党委、政府和军事机关一定要强化政治意识、使命意识和责任意识,积极适应新形势新任务的需要,开拓进取,真抓实干,努力推动国防动员建设创新发展。 相似文献