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论国防教育与大学生综合素质培养 总被引:1,自引:0,他引:1
《国防教育法》第十三条指出:学校的国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。开展生动活泼的国防教育,对于培养大学生严谨的作风纪律、良好的道德风尚和顽强的意志品格,增强大学生的综合素质,具有重要意义。 相似文献
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为贯彻落实从严治军方针,加强部队正规化建设水平,近日,陕西省军区结合省军区部队实际,组织开展了"严制度、严纪律、严管理"教育整顿活动,活动按照"突出重点、群众监督、集中整治"的思路,采取动员部署、学习教育、对照检查、研究整改、总结讲评等方式方法,从抓思想源头、抓严字当头、抓问题苗头 相似文献
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曹彦群 《军队政工理论研究》2006,7(4):41-42
政治纪律是党的最重要的纪律。新世纪新阶段,要努力增强严守政治纪律的自觉性和坚定性,提高各级党组织严守政治纪律的能力。广大党员特别是领导干部要做执行政治纪律的模范。 相似文献
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一、加强教育引导,锻造过硬思想作风。调查发现,很多大学生干部入伍一两年后才能适应工作。必须有针对性地搞好教育引导,尽可能地缩短他们的适应期。(一)理想与现实的反差会导致思想上的波动。大学生对部队环境条件相对艰苦、工作训练十分紧张、作风纪律要求严格、业余生活比较单调等实际普遍缺乏思想准备,在期望与现实出现差距的情况下,往往容易萌生"打退堂鼓"的想法。因此。 相似文献
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一、管思想,打牢听党指挥、献身使命的思想根基。直招士官起点高,在部队却仍然是“小学生”,具有参军热情高却人伍动机多元、文化素质好却不良习气明显、民主意识强却纪律观念淡薄、思想较成熟却集体观念缺少等特点,必须加强思想教育,搞好思想引导。这对于他们迈好军营第一步,打牢听党指挥、献身使命的思想根基至关重要。 相似文献
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机关是党委首长的参谋部和智囊团,是连结上下级之间、本级党委与基层之间的桥梁和纽带,也是贯彻执行上级指示、开创部队建设新局面的生力军。科长队伍是机关的骨干和中坚。机关的地位、性质和科长队伍的作用,决定了科长队伍必须精明强干、文武兼备、素质过硬。从目前的情况看,机关科长队伍能够讲政治、守纪律、听招呼,思想稳定,精神状态比较好,整体素质比较强,在抓好工作落实和推动部队建设全面发展、全面进步中发挥了应有的作用。但也存在着一些差距和不足:(一)缺乏把学习当做“第一要务”的思想,自身素质与本职工作需要存有差距。有些同志… 相似文献
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我部驻守海岛,面临各种突发事件的考验和渗透与反渗透的考验。在这种情况下,我们把学习科学理论作为加强部队思想政治建设的重要内容,确保了部队政治合格。 相似文献
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谈工作多、谈思想少,是一些旅团党委民主生活会上容易出现的现象。如何解决这个问题,关键不在于谈工作的数量是多还是少,而在于正确认识民主生活会所谈“工作”的意义,坚持从谈论工作切入,向会议主题延伸。 相似文献