三维教学目标表述的偏差与矫正

“三维目标”作为2001年“新课改”的核心理念,在中小学教学实践中被普遍应用,但效果却不明显.究其原因,主要有二:其一,“三维目标”的每个维度存在表述偏差;其二,“三维目标”中三种维度的内在关系相互纠缠.因此,对“三维目标”存在的表述偏差进行了矫正,以便更好地推动素质教育的发展.     

情报信息系统结构及数据流程与挖掘研究

情报信息系统是军事信息系统的重要组成部分,其基本结构可按物理结构、逻辑结构和理想结构进行研究。针对系统数据的6个特点及数据处理流程,给出情报数据挖掘的全生命周期和体系结构形式化描述。对非结构化数据挖掘,提出检索结果评估算法及基于语义网络的知识提炼法。     

基于炮口雷达的初速综合预测技术

初速对火炮的"首发命中"影响较大.因而,预估初速的各种方法纷纷出台.从发射药、火炮两个不同角度分别测算初速偏差是以往的主要方法.初速综合预测技术首次以炮口测速雷达的测量数据为基础预测初速,预测效果和使用等问题被普遍关注.本着应用原则,从工程实现中的焦点问题出发,提供了在现有指挥平台上应用的方法.     

严防十种偏差 确保解放思想实效

解放思想是党的思想路线的本质要求,是发展中国特色社会主义和推进部队建设又好又快发展的一大法宝。解放思想一个重要特征,是敢想敢闯、敢破敢立。但是,解放思想有着自身的目标、原则、规律和要求,不是乱解放,更不是瞎更新,要严格按照科学发展观的要求,把握正确方法,防止出现偏差。     

一种雷达测量的目标导弹角偏差滤波方法研究

制导雷达同时测量目标和导弹的角偏差;通过对角偏差源的分析和角偏差频域的分析,确定采用不同带宽的巴特沃斯低通滤波器来消除其中的噪声.由于导弹和目标飞行动态特性的差异,及雷达伺服特性影响,研究得出应在导弹飞行的不同时间段选择不同带宽的滤波器以达到最佳的滤波效果.     

谨防批评后的“负效应”

批评,不管是作为一种思想斗争的武器,还是作为一种工作方法,每个领导同志都要经常用到它。如果只把部属的缺点和错误指出来、训一顿,只算做完了批评的上篇文章,还有下篇文章要做。及时做好善后工作,可以利用强烈的记忆表象,促进思想工作对象进一步矫正偏差的动机和行为。当前,一些领导往往只注重批评的过程,忽视善后工作的处理,结果产生一些负效应,冲淡了批评的成效,应当引起重视。     

西班牙为“虎”攻击直升机装备长钉增程反坦克导弹

据报道,根据近日签署的一项合同,西班牙陆军未来的24架"虎"攻击直升机将装备以色列拉菲尔研制的"长钉"-增程(Spike-ER)空地导弹,通用动力圣塔芭芭拉分公司将参与该项目。     

地球静止轨道航天器绕飞持续观测任务轨迹规划与控制

针对地球静止轨道(geosynchronous orbit, GEO)航天器的高清观测任务,成像卫星在连续小推力作用下接近GEO航天器,对GEO航天器自然绕飞并以有利的光照条件对其持续观测。针对Clohessy-Wiltshire (CW)方程的偏差问题,通过修正非球形摄动和重力加速度二次长期项偏差对CW方程进行改进,补偿非线性偏差的长期项和主要的摄动项。在轨迹规划问题上,计算绕飞轨迹的初始相位角区间,以保证成像卫星在整个绕飞任务中都能够以良好的观测角观测GEO航天器。基于CW方程和改进的CW方程对成像卫星接近和绕飞GEO航天器全过程进行仿真,基于CW方程的仿真没有达到预期目标;基于改进的CW方程的仿真达到预期目标,全过程所需施加的总速度增量仅为4.67 m/s,工程上具有很强的可行性。     

基于大概念下历史教学的思考

大概念是大方向、大整体。大概念有利于增强历史课堂教学吸引力和关注度,有利于强化教师的教学能力和教学素养,也有利于提升学生学习历史的积极性和主动性,从而促进教师与学生的双向互动。基于大概念促进历史教学,要在教学中运用大概念尊重学生的理解力,善于运用大概念进行历史教学,教师应通过大概念等方式呈现教科书上的信息,改变毕其功于一役的教学思路,从而充分提高历史教学质量。     

离散作战模型的连续化兰切斯特模型研究

通过兰切斯特方程的分析,定义了作战力量变换系数概念,推导出作战力量变换系数的兰切斯特方程,得到了衡量交战双方作战力量等效值,而作战力量变换系数的兰切斯特方程正是适用于离散型作战的兰切斯特作战模型,使具有深刻影响力的兰切斯特方程适用范围扩大到了交战双方离散数量型的作战领域,从而赋予兰切斯特方程新的生命,为复杂的格斗作战分析提供了新的工具。