首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2444篇
  免费   54篇
  国内免费   22篇
  2520篇
  2024年   3篇
  2023年   18篇
  2022年   18篇
  2021年   24篇
  2020年   24篇
  2019年   10篇
  2018年   4篇
  2017年   18篇
  2016年   19篇
  2015年   42篇
  2014年   217篇
  2013年   216篇
  2012年   204篇
  2011年   231篇
  2010年   208篇
  2009年   184篇
  2008年   224篇
  2007年   150篇
  2006年   141篇
  2005年   150篇
  2004年   95篇
  2003年   107篇
  2002年   68篇
  2001年   63篇
  2000年   20篇
  1999年   11篇
  1998年   11篇
  1997年   12篇
  1996年   4篇
  1995年   9篇
  1994年   2篇
  1993年   3篇
  1992年   3篇
  1991年   1篇
  1989年   5篇
  1988年   1篇
排序方式: 共有2520条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
6月12日,辽阳市弓长岭区人武部组织全区乡(镇)街道、企事业武装部专武干部在军分区教导队举办培训班,通过系统培训,使专武干部的业务水平和组织指挥能力得到明显提高。  相似文献   
12.
<正>第三届核安全峰会于2014年3月24-25日在海牙举行,来自全球53个国家、4个国际组织、58位领导人,以及数千名代表和记者参加了"2014核安全峰会"。中国国家主席习近平代表中国政府出席了本次海牙核安全峰会。一、首次提出中国的核安全观中国在核安全峰会框架里扮演着主要角色,并正在发挥着重要的建设性作用。中国国家主席习近平出席以"加强核安全、防范核恐怖主义"为主题的本届峰  相似文献   
13.
栗战书 《国防》2007,(6):49-50
民兵、预备役部队是国防力量的重要组成部分,是维护安全稳定、保障经济发展的重要力量.新世纪新阶段,要适应形势任务,抓住重点工作,勇于改革创新,强化组织领导,积极推进民兵、预备役部队建设.  相似文献   
14.
核潮涌动2009     
滕建群 《环球军事》2009,(24):12-13
2009年,国际核军控与核裁军领域呈现出不少新的特点,也显露出新的端倪,特别是安全形势的变化和大国政策的调整给本年度国际军控与裁军进程带来重大影响,美国总统奥巴马提出的“无核世界”主张更是让人眼前一亮。虽然国际社会建立无核武器世界呼声渐高,非政府组织和机构从理论、措施和道路等方面提出实现无核武器世界的具体建议,然而,要实现深度核裁军和建立无核武器世界仍需人们做出不懈努力。  相似文献   
15.
胡晓剑  刘伟 《环球军事》2014,(13):26-27
近期伊拉克的新一轮冲突,将“伊拉克与黎凡特伊斯兰国”(ISIS)极端组织的首脑阿布·巴克尔·巴格达迪突然推向前台。巴格达迪目前被认为是世界上最有权势的恐怖分子头目。2014年《时代》周刊宣布其为“世界上最危险的人’。  相似文献   
16.
李厚柏 《国防》2010,(2):66-67
现役部队岗位预编预备役人员是战时直接对口补充到部队遂行作战任务的一支重要力量,是兵员动员的首批重点对象。前不久,广西军区结合完成总部赋予的组织空军预编兵员参加空军部队“回营日”返岗复训的试点任务,深入研究摸索了省军区系统配合现役部队组织预编预备役人员返岗复训的方法路子,取得了明显的效果。  相似文献   
17.
书是人类进步的阶梯.从书中获取知识,净化心灵,提高素质是一条重要的途径.而加强学习型组织建设,则是中核集团公司发出的号召.今年以来,中核燃料元件有限公司南方分公司(简称中核南方)出现的读书热,为强化学习型企业建设,促进企业又好又快科学发展,努力建成国际一流核燃料元件制造基地营造了浓郁的学习氛围.  相似文献   
18.
为检验预备役基层正规化建设情况,进一步强化应对突发事件的快速集结反应能力,前不久,驻浙某海军预备役扫雷船大队所属侦察船中队组织进行了2013年度集结点验。通过此次集结点验,充分展现了中队预编官兵“召之即来,来之能战,战之能胜”的良好精神风貌。  相似文献   
19.
针对C~3I 系统工程对文电作业处理的实用需求,重点对其中的软件模块组织和硬件支撑环境等基本技术进行了综合性阐述。本文可对文电系统总体设计提供参考。  相似文献   
20.
通过对影响听力提高的障碍进行分析,提出只有跨越种种障碍,才能找到正确的学习方法,同时要训练听力技巧.预测、识别、归纳、记忆能力以及精听与泛听结合的方法是听力提高的关键.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号