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41.
一、任务型教学的由来任务型教学是二十世纪八十年代外语教学者经过大量研究和实践提出来的一个具有重要影响的语言教学模式。该模式是二十年来交际教学思想的一种发展形态,以具体的任务为学习的动力或者动机,以完成任务的过程为学习过程,以展示任务成果的方式来体现教学的成就。在教学过程中,教师围绕特定的交际目的和语言项目,设计出可操作性强的、任务化的教学活动,运用学习任务组织教学,强化语言实际应用的过程,充分体现了语言的交际本质,学生通过多种语言活动完成任务,达到学习语言和掌握语言的目的。二、任务型教学怎样设计(一)对教师…  相似文献   
42.
中国特色社会主义这一马克思主义中国化的理论形态和实践方式,有着深刻的内涵。社会主义经历了从理论学说、社会运动到基本制度三大形态;中国人对社会主义的认识经过了四次历史性认同;中国特色社会主义的实质是解放和发展中国人的本质力量。  相似文献   
43.
从美国发动的近几场战争可以发现,随着信息技术在军事领域的广泛应用,传统的大规模机械化战争逐渐被信息化局部战争所取代,信息化局部战争将成为占主导地位的战争形态.  相似文献   
44.
提出了一种基于整数小波变换的数字图像压缩方案.该算法首先对原始图像进行边界延拓,然后对延拓后的图像进行基于提升格式的整数小波变换,对于小波变换后的系数进行基于形态膨胀算法的嵌入式小波零树编码,最后进行自适应算法编码.实验结果表明,该方案在缩短编码时间以及提高压缩比和峰值信噪比方面,均取得了良好的效果.  相似文献   
45.
李文英 《兵团建设》2007,(11):44-44
科学发展,社会和谐,是发展中国特色社会主义的基本要求,是实现经济社会又好又快发展的内在需要。十七大报告站在新的历史起点,为我们朝着宏伟目标迈进提供了行动指南。结合农十师的工作实际,我们在深入学习领会十七大报告精神的过程中,更加深刻感受和领悟到科学发展与社会和谐的内在联系,同时感觉到  相似文献   
46.
<正>将经济社会领域发展成熟的优质民用技术应用于武器装备科研生产,直接为提高部队战斗力水平服务,既是世界各主要大国的通行做法,也是我军武器装备建设实施跨越式发展的必由之路。近年来,我军积极探索在武器装备科研生产过程中引入民用技术的路子,取得丰硕成果。鼓励和支持民口企业参加国防建设尤其是军工建设(简称"民参军"),是推动军民融合发展的重要内容。近年来,"民参军"制度法规逐步配套完善,民口企业、民用技术和民间资本参与国防科研生产活动取得显著成效,有力地保障  相似文献   
47.
随着世界新军事革命的加速发展,太空和网络成为新的空间,战争形态向信息化转变。作为国家航天力量和全军作战信息支援的骨干中坚,总装驻陕某基地用智慧和汗水书写了中国航天测控事业的传奇。秦岭脚下,一串串来自总装驻陕某基地的电波指令飞向太空。一颗卫星逐渐偏离轨道,这些指令让它"迷途知返";一颗卫星忽然姿态失控,这些指令使它恢复安全状态……前不久,这个基地的科技人员又一次临危受命,经过数天的鏖战,成功实  相似文献   
48.
王三运 《国防》2015,(2):12-14
推动国防动员与经济社会协调发展,是地方各级党委政府的职责使命。必须坚持以习总书记重大战略思想为统领,牢牢把握政治方向,着力强化法治观念,全面提升动员能力,切实加强党管武装。  相似文献   
49.
时下,随着经济社会的快速发展,私家车已经广泛进入寻常百姓家。与之相应,“考驾照热”遍地掀起,考驾照的大军中也不乏军人的身影。现代社会,汽车驾驶成了适应快节奏生活的一项基本技能,考驾照无可厚非。但是,由于军人群体的特殊性,“考驾照热”的背后蕴含着许多值得思量的问题。以某部后勤部为例,该部68名干部战士当中,考取军车驾驶证4人,已取得地方驾驶证42人,正在或准备考驾照的10人;已考取驾照人员当中,已经买私家车的28人,准备买车的9人;目前无证但是家庭已买车的13人。  相似文献   
50.
韩旭东 《政工学刊》2014,(12):84-84
最近,习近平主席提出,研究军事问题,首先要科学判断世界发展大势,准确把握世界军事发展的新趋势。那么,世界军事发展的大势是什么呢?对于这种大势的分析,应从这样几个方面认识:首先要认清面临的时代战争。海湾战争标志着一种新的战争形态正在出现,即一种新的世界性战争,它也标志着世界性战争发展进入到一个新时代。  相似文献   
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