藏区大学英语阅读教程与视听说教程多模态对比分析

本文以甘肃民族师范学院非英语专业大学英语教材为例,在相关理论支撑下,探讨多模态下大学英语两种教科书的多模态设计,旨在对藏区大学英语教师充分地利用教材中的多模态设计进行教学提供参考,以有效地促进藏区英语学习者大学英语的学习兴趣.     

基于有限综合评估思想的装备体系作战能力对比评估方法

提出一种基于有限综合评估思想的装备体系作战能力对比评估方法.首先,阐述有限综合评估的基本思想.然后,开发基于有限综合评估思想的装备体系作战能力对比评估基本程序.最后,对有限综合对比评估的通用算法进行详细设计.该方法对现代装备体系作战能力评估具有较强的实用性.     

对做好学校征兵工作的调查与思考

为破解征兵难题,推动学校征兵工作,近期我们对辖区内相关学校进行了征兵工作调研,初步掌握了学校状况及学生参军意向,摸清了应届毕业生征集潜力,为调整征兵时间方式、做好学校征兵工作提供了依据。一、基本现状：潜力较大,问题不少东北三省现有高校二百多所,高中类学校不到两千所。现有男性在校大学生一百多万人,应届毕业生几十万人;高中类应届毕业生几十万人。通过对上万名大学生、近十万名高中毕业生的问卷调查,有参军意愿的大学生占42％,高中毕业生占39％。普查结果表明,学校征集潜力充足,有参军意愿的学生比例较高,优质兵员选择余地较大。但从多数学生选择参军目的看,当兵的前提条件是到部队能提千、退役后能安置。综合分析学生意愿和近年来征集高校高中毕业生情况,如果没有具体明确的优待政策保障,大部分学生可能放弃应征。     

在深入基层中深化创先争优活动开展

沈阳军区椠集团军党委坚持把服务基层平台作为机关党组织和党员创先争优舞台,无论工作再多、任务再重,都坚持把精力投向基层,把身子沉到基层,全心全意为基层服务。一、把深入基层情况作为机关党组织和党员创先争优的“入场券”。在坚持军党委常委每年深入基层调查研究不少于1个月、师旅团级单位党委常委每年不少于2个月的基础上,研究出台《关于实行团以上领导机关下连当兵的规定》,要求团以上党委常委、全体机关干部和其他各职各类没有当过兵的干部,每年下连当兵时间不少于10天。所有下连当兵干部,一律按士兵着装,住战士宿舍,与战士实行“五同”,与普通战士一样进行一日生活,参加班务会、点名、站岗、值日、帮厨和出公差等,全面体察兵情、了解兵意、掌握兵需。当兵结束后,各级政治机关组织对本级下连当兵人员的表现进行测评,测评结果张榜公布,作为机关党组织和党员创先争优的基本条件。     

监视雷达低仰角测角方法分析与工程实现

监视雷达天线孔径较小、垂直波束较宽,当雷达天线低仰角探测目标时,波束打地严重,测量易受多路径影响,仰角测量精度难以满足要求.先对现代雷达常用的和差比幅与比相两种测角方法进行了分析,然后以相控阵天线为例,对两者在低仰角下的测向精度进行了仿真和深入分析.最后结合两种方法的优缺点,对某Ⅰ型监视雷达样机进行改进,使其满足比幅比相混合型测角的条件,并对改进后的样机作动态对比试验,再次证明两种常用测角算法在低仰角下的优劣,为工程应用提供参考.     

集对分析法在作战仿真结果分析中的应用研究

提出了集对分析法的概念,详细讨论了集对分析法对多指标问题的评估步骤、方法及特点.文章最后运用该方法对一个分队作战仿真实例进行了综合分析评估,证明了集对分析法简单、实用、有效.     

从群众评议看领导干部应具备的素质

依据新颁布的全军指挥军官、参谋军官和专业技术军官考核评价实施办法,民主测评和个别谈话是考评干部必不可少的重要环节,群众的评价和认可度、满意度直接影响到对一名领导干部的考评结果。从群众评议中可以看出,广大官兵眼中的称职领导干部应该是个什么样子。     

低空核爆炸电磁脉冲信号向空间传播数值计算

采用柱坐标下的时域有限差分法以及射线追踪法(频域法),对低空核爆炸电磁脉冲(NEMP)穿过电离层后的波形进行了数值计算。由于电离层的色散与时延作用,电磁脉冲波形变成1个震荡的波包．计算结果表明,在同步卫星轨道上,NEMP电场强度幅值在10^-3～10^-1V／m量级,是可以监测到的。     

建立健全科学的实绩考核机制

当前实绩考核工作中存在的主要问题(一)实绩考核标准比较笼统。目前,实绩考核标准过于定性和原则,还没有一套完善的针对不同职务等级、不同工作岗位的实绩考核标准,在实际考核工作中不便于操作。一般是靠考核人员按个人的理解去把握,对干部实绩的了解主要是凭主观、靠直观,在一定程度上影响了实绩考核结果的准确性。(二)实绩考核内容不够全面。部队建设是个系统工程,全面建设、协调发展、持续推进是其内在规律。但实绩考核中,有些单位往往比较片面地以创了多少特色、出了多少典型、完成了多少任务等“显性”政绩论“英雄”。对那些需要投入…     

“日本海”还是“东海”？

“国际海洋地名”的争议问题,在当今世界对国际关系影响深远,因为每一个国际地名的争议都折射出国际关系史的兴衰浮沉和国际实力对比的强弱变迁。它不仅直接关系相关国家的海洋权益,而且与民族感情、民族历史和民族尊严交织在一起。近年来韩国与日本就两国之间的海域地名之争,就充分显示了这一点。