把使命担在双肩——记天津某预备役高炮师装备部预备役军官杜洪均

天津市南开区环卫局党委副书记、局长杜洪均,自1998年加入预备役,担任天津某预备役高炮师装备部协理员以来,时刻以预任为己任、把兼职当本职,连续3年被警备区评为优秀预备役军官。心系基层创先进杜洪均常讲:"双肩的‘Y'字象征着使命,头上的五星闪耀着责任,穿上这身军装就要常思奉献、常谋打赢。"师修理二连组建以来,连部设在南开区环卫局。杜洪均把连队全面建     

加强新形势下预备役军官队伍建设

预备役军官是预备役部队建设的骨干力量。其能力素质高低,直接影响到预备役部队建设的质量和战斗力的提升。当前,随着军地体制编     

努力提高军官考评体系的综合效益

军官考评体系是胡主席着眼履行新世纪新阶段我军历史使命,建设高素质干部队伍作出的一项重大战略决策。如何发挥考评体系的内在功能,努力提高考评体系的综合效益,是当前部队需要认真思考研究的重要现实课题。     

美国海军学历教育院校德育途径的特点

美国海军学历教育院校德育的途径是多渠道的,以渗透性的课外途径为主,尽管也设置了一些道德方面的相关课程,比如＂新生之夏＂训练、道德补救课程、道德培养研讨会、人文教育军官培养课程、核心伦理课程等,但通过课堂实施德育的方式明显不占主导地位。他们更多地注重通过学员自我教育、管理、服务、活动、交往和环境影响等途径实施德育,突出德育工作的渗透性、活动性和实效性,这是美国海军学历教育院校德育途径的基本特点。     

从群众评议看领导干部应具备的素质

依据新颁布的全军指挥军官、参谋军官和专业技术军官考核评价实施办法,民主测评和个别谈话是考评干部必不可少的重要环节,群众的评价和认可度、满意度直接影响到对一名领导干部的考评结果。从群众评议中可以看出,广大官兵眼中的称职领导干部应该是个什么样子。     

发挥士官在经常性思想教育中的作用

士官作为介于军官和士兵之间的特殊骨干群体,是基层经常性思想教育的重要力量。建立一支以士官为主体的思想骨干队伍,利用他们了解基层、贴近战士等得天独厚的优势,充分发挥他们的桥梁和纽带作用,有助于取得良好的教育效果。     

中美核心维修能力的概念比较分析

从美军各法规对核心维修能力的界定入手,对其各种核心维修能力的解释进行分析。在此基础上吸收我军核心保障能力定义的主要思想,结合我军一体化装备维修保障改革实际,提出我军核心维修能力的概念。最后,对我军能力与美军核心维修能力的区别进行了分析。     

外军军官心理选拔现状

外国军队在军官选拔标准、途径和内容、选择策略、预测效度等方面取得了一定的经验,对于我军建立一支专业的心理选拔队伍、制订完善的心理选拔制度和程序具有借鉴意义.     

你说你的治军良策,我走我的从军之道马英九"期许"常成台军耳旁风

2010年12月30日,在台北延平南骼的“三军军官俱乐部”内隆重地举行了马英九上台以来的第六次“将官晋任暨授阶典礼”。按照惯例,马英九作为台军的“最高统帅”免不了要“唠叨”几句,期勉—下所有晋任将官。不过,他这位台军“大家长”许多期许和叮嘱却被部下当成了耳旁风——过去就完了。     

基于随机网络的平均维修保障服务时间分析

利用随机网络建模方法在随机工程项目分析中的优越性,建立了不同保障方式下的维修保障过程模型。重点对网络活动中的维修等待时间和维修等待概率进行了分析,利用随机网络的解析算法,确定了维修力量的平均维修保障服务时间分析模型。最后将该方法应用于伴随修理过程,对其平均维修保障服务时间进行了案例分析。