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651.
新进机关参谋人员大多存在一个共性问题,就是文字能力相对较弱,一时难以胜任工作需要,成为能力素质的一个“短板”。文字能力是机关干部必备的基本功,新进机关参谋人员要想在文字上尽快独当一面,应着力在以下几个方面下功夫。一、在提高认识中摆位。现在,少数机关干部思想认识有偏差,认为在机关主要是会办事,文字上只要过得去就行,不必要求过高;有的静不下心、稳不住神,总想绕过写材料这道坎,满足于跑跑颠颠、收收转转,每逢写材料能推则推、能躲则躲、能过则过;有的总是靠“老资料、老存货”吃饭,把“老版本”稍加改动,甚至一字不动就大块“… 相似文献
652.
机关文化是党政机关在长期的实践活动中所形成的,为机关工作人员普遍认可和遵守的,具有机关特色的价值理念、团体意识、工作作风、行为规范和思维方式的总和,是引导、激励和规范机关人员工作行为的精神文化、管理文化和行为文化。 相似文献
653.
正中央军委习近平主席强调:"能打仗、打胜仗是强军之要,要牢固树立战斗力这个唯一的根本的标准,按照打仗的要求搞建设、抓准备,确保部队召之即来、来之能战、战之必胜。"民兵作为我国武装力量的重要组成部分,平时担负维护社会稳定、抢险救灾等急难险重任务,战时担负动员支前、保障机动、要(地)点防卫等艰巨任务,必须认真贯彻落实习主席重要指示精神,全面加强 相似文献
654.
随着社会信息化程度的提高,人员流动性越来越大。预备役官兵或工作在厂矿企事业单位,或流动在城市乡村,将其组织起来专门搞教育,落实起来比较困难。针对这一特点,内蒙古某预备役步兵师通过完善国防教育的随机教育机制,保证了教育的落实。,电们组织现役和预任干部利用编兵整组、入队训练、下基层家访等机会,采取大教育小集中、随机教育常进行和发放教育材料等方式,因地制宜、见缝插针地开展国防教育活动,使教育内容在基层得到动态贯彻落实。 相似文献
655.
656.
现役部队岗位预编预备役人员(以下简称预编人员)是战时直接对口补充到部队遂行作战任务的一支重要力量,是兵员动员的重点对象. 相似文献
657.
近年来,山西省大同市认真贯彻执行《国防教育法》、《全民国防教育大纲》,紧紧抓住时代发展多元化特征和人们精神文化多样性需求,充分依托现代大众传媒开展国防教育,增强国防教育的吸引力和感染力。积极推进国防教育工作科学发展,全民国防教育呈现出多层次兼顾、全方位实施、大面积落实的良好态势,拥政爱民、双拥共建蔚然成风,富有成效,大同市连续第7次被评为"全国双拥模范城",在全社会营造了关心支持国防和军 相似文献
658.
傅春雷 《武警工程学院学报》2011,(6):66-66
11月7日下午,学校博士后科研工作站组织召开了2011年度博士后研究人员进站答辩评审会。会议由政治部甘祥云主任主持,科研部李逢彦部长参加了会议。会上,外聘博士生导师北京大学赵东岩教授、西安交通大学殷勤业教授、二炮工程大学王煊军教授和我校5名教授组成的评审小组,对6名申请进站研究人员的学术水平、科研能力和科研项目等进行了评议审核。 相似文献
659.
660.
近年来,广东省河源军分区以提高现役部队预编预备役人员快速动员和遂行任务能力为目标,把现役部队预编预备役人员作为后备力量建设的重中之重,积极探索预编预备役人员平时管理办法和战时动员路子,建立了个人电子信息档案,每人都有照片、联系电话、专业代码、出生年月等基本数据;拟定了去向、训练、点验等方案.统一了训练教器材、服装以及各类表(册、卡)标准。 相似文献