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181.
近年来,我们在推进部队建设中,把提高与履行新使命新任务相适应的知识素养作为履职尽责的第一需要,按照“建设信息化后勤,保障打赢信息化战争”的要求,构建新的知识体系,提高科学决策水平,提升官兵的创造力与竞争力,涌现出26名先进个人,部队先后被评为全国“科技革新先进单位”、全军“机械化自动化建设先进单位”,4次荣立集体三等功、1次荣立集体二等功,基层全面建设有了跨越式的新发展。  相似文献   
182.
把以人为本原则贯彻落实到创建和谐军营的实践中去,就要全面提高官兵素质.着力强化官兵的主体地位.营造各种活力竞相进发、一切源泉充分涌流的生动局面,使官兵自觉把心思和精力凝聚到推进中国特色军事变革的伟大实践中,为创建安定有序、充满活力的和谐军营发挥重要的作用。  相似文献   
183.
辽阳市弓长岭区人武部党委注重抓基层、打基础,按照把农村民兵连长培养成“基层武装工作的明白人,一方经济发展的带头人,基层政权建设的接班人”的要求,针对民兵连长素质单一、科技含量不高的实际,制订了《农村民兵连长“三位一体”建设规划》,并狠抓了落实。经过4年来的努力,民兵连长队伍整体素质有了较大的跃升,大专以上文化程度提升到50%,党员比例提升到95%,经训率达到100%,  相似文献   
184.
新形势下,落实胡锦涛同志关于领导干部要切实提高“三种素质”和“四个本领”的要求,各级领导干部必须着力强化五种意识。强化政治意识。政治意识是管方向、管根本的。一个不讲政治的人,一个对党有二心的人,他的本事再大,他的能力再强,也不可能很好地为党和人民做事。所以党员领导干部的素质建设,政治上首先要合格,对党要忠诚。(一)坚定信仰。要对创新理论深入思考,认真研究,尤其要深刻领会党中央、中央军委的大政方针,真正吃透上级的精神,摸清下头的情况,找准自己的位置,做到在信念上坚定不移、在立场上坚定不移、在真实真诚上坚定不移、在…  相似文献   
185.
提高地方大学生干部第一任职能力   总被引:1,自引:0,他引:1  
师光 《政工学刊》2005,(5):49-49
(一)加强教育引导,强化奉献意识,解决底气不足的问题。针对地方大学生干部强调自我价值实现、奉献意识弱化的问题,入伍转型期要突出抓好我军优良传统和根本职能教育,教育引导他们认清职责,认清使命,坚定理想信念,树立无私奉献的思想,解决好“为谁当兵”的问题;岗位适应期,应主要进行价值观、苦乐观教育,引导他们树立正确的人生观、价值观和苦乐观,使他们热爱本职,扎根基层,建功立业。针对大学生干部在地方高校期间国防教育较少的实际,建议在大中院校开设国防教育课,采取多种形式,加大国防教育力度,进行基本的军政教育和训练,帮助他们克服私…  相似文献   
186.
党的十六大和十六届四中全会决定,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。这是保持党的先进性的重大举措。保持党的先进性,必须正确把握先进性的内涵、标准和实现途径这些基本问题。首先要正确理解和把握先进性的内涵。所谓先进性,具有两层含义:一个是先,是指所处的位置,是处在先锋、先导、先行的位置上,是走在前面、走在前列的,即走在时代之先、党的要求之先、群众之先。再一层意思是进,就是要前进、要奋进、要与时俱进,要永不停步、永不停歇、永远向前。其次要明确先进性的具体标准。从党的性质和…  相似文献   
187.
杨登银 《国防》2005,(2):55-56
当前,预备役部队在编组布局上存在的一个突出问题是“过于集中的多,相对分散的少”。在经济、文化、交通和通信较为发达的当今社会,编组布局过于集中,会带来一些不可忽视的弊端,诸如负担极不均衡、兵员存在交叉重叠、兵员素质难以保证等,既影响地方经济建设,也不利于部队建设。为此,必须进一步调整优化编成结构,完善体制编制,科学调整布局,着力提高部队的“两个能力”。  相似文献   
188.
夏绍国 《国防》2005,(6):60-61
新形势下,沿海地区的民兵组织建设,必须贯穿改革的思路,重点把握好以下几个问题。(一)优化队伍结构。一是要优化专业结构。沿海城区战略位置特殊,既是重要的后方保障基地,又是重要的前哨阵地。因此,新形势下,确定沿海地区民兵队伍结构,一定要从未来应急作战的实际需要出发,在坚持民兵制度,普遍落实各级民兵组织的基础上,不断加大海上民兵应急作战机炮分队、民兵专业技术保障支援分队、民兵海军油料储运保障分队、民兵对空观察分队、民兵伪装分队等专业技术分队的比例。二是要优化人员素质。坚持以人为本,重点将思想觉悟高、专业技能好的军地…  相似文献   
189.
近年来,山西省某预备役师以动I练大纲为依据,以提高干部队伍能力素质为突破口,以岗位练兵为成才平台,狠抓干部队伍建设,努力打造全面过硬的人才群体。最近,他们根据新形势的需要,对全师现役军官能力素质进行了综合测评,以军事理论、微机操作、公文写作、专业技能、体能素质等十几项内容,严格按照“三能”标准进行考核。考前不出复习题,不划范围,考时现场电脑随机抽题,现场摄像监视,避免了以往“考什么练什么”和“因照顾面子、碍于情面而漏题”等现象,  相似文献   
190.
基层文化建设要适应军事变革对部队建设提出的新要求,实现好、维护好、发展好基层官兵的根本利益,就要坚持促进官兵的全面发展,激发官兵建设部队的积极性、主动性和创造性,为打得赢、不变质奠定坚实的基础。  相似文献   
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