军用卫星通信网络信息库的介绍

本文主要介绍某军用卫星网络信息库软件有关模块的功能实现及其程序设计。该软件可安装在PC机或便携机上,作为有关部分或人员了解、查询军、民用通信卫星网络资源的一个窗口。     

对指技合训教育中几个问题的哲学探讨

从教育哲学的角度,对指技合训教育的本质模式、时空观念、知识、能力与素质观、以及教育方法论等领域的有关问题,进行了较全面的分析、探讨,对于深入认识指技合训的教育哲学思想将会有所帮助.     

军事通信网络监测自动化

本文从现代高技术局部战争的需要、战备值勤通信保障的需要及通信网络发展趋势等方面,论述了通信网络自动监测的重要性,同时,对我军建立通信网络自动监测系统的全面规划和实施要点提出了建议。     

火炮的战场损伤评估与修复

根据战时靠前修理的原则,对战损武器作出快速反应,遏制参战武器战斗力的大幅度下降,是BDAR的任务。从火炮的基本原理、战损模式和影响,制定修复大纲,研制工具、设备,备件配备方案等几个方面分析了火炮战场损伤评估与修复的方法。     

C/Ku双频馈源频谱复用网络

本文介绍了一种性能良好的Ｃ／Ｋｕ双频段频谱复用馈源网络系统,并对其工作原理及设计思想进行了较全面的阐述,最后给出了实测结果。     

专家系统在电信网络管理中的应用

ＴＯＰＡＳ－ＥＳ是干线操作、保障、管理系统－专家系统的缩写。本文描述ＴＯＰＡＳ－ＥＳ的结构,软件子系统、推理子系统、;图象显示以及利用专家系统对网络进行监视、分析、诊断和维护。文章还介绍了其它的网管专家系统。     

军需专业人才模式、人才培养模式研究

军需专业的人才模式是:德、智、体全面发展,懂战时军需勤务、懂市场经济、懂军需专业知识、会专业技能、会管理的能适应社会主义市场经济和高技术局部战争后勤保障需要的综合型军需人才。军需专业的人才培养模式是:强化学员入校后第一学期的政治、军事教育和毕业前一个学期任职综合能力训练;坚持思想政治教育、教书育人不断线,坚持教学实践性环节不断线,坚持机关工作能力培养不断线,坚持发挥第二课堂辅助作用不断线,坚持环境育人不断线。     

关于大学英语全英式教学的思考

本文从大学英语教学的要求及教学环节中面临的一些实际情况出发,对大学英语课堂教学模式进行了探讨,提出了大学英语课堂教学只有根据不同的课型、教学要求、生源情况采取不同的教学模式,才能达到培养学生英语综合技能的目的.