用好民族文化 增强教育效果——内蒙古科右中旗人武部加强核心价值观教育纪实

内蒙古科右中旗生活着蒙、汉、朝鲜等16个民族,其中蒙古族人口占85%,是全国蒙古族比例最高的旗县,是科尔沁文化的重要发祥地之一,是全国的乌力格尔之乡、四胡之乡、安代之乡和马王之乡。内蒙古科右中旗人武部在深入培育当代革命军人核心价值观过程中,深入挖掘民族文化资源,充分发挥民族文化对培育当代革命军人核心价值观的功能作用,深化感悟     

做好民族地区维稳行动中政治工作的着力点

我国是一个多民族国家,民族自治地方行政区域的总面积占全国总面积的60％以上。近几年,国外反华势力和国内民族分裂势力相互勾结,不断挑起事端,先后在我少数民族地区发生了震惊中外的西藏“3·14”事件和新疆“7·5”事件,对少数民族地区的安全稳定带来了巨大影响。全面履行新世纪新阶段军队历史使命,提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力,是胡主席着眼时代发展要求和我国安全形势变化,赋予我军的重大战略任务,     

中国共产党的领导地位是历史和人民的必然选择

中国共产党成立90年来,带领中国人民赢得了民族独立和人民解放,初步实现了国家的繁荣昌盛和人民的共同富裕。回顾历史,审视现实,放眼全球,展望未来,只有坚持党的领导,中华民族才能不断走向新的胜利。     

温故知新,披荆斩棘写辉煌——人民军工80年之巡礼篇--奋斗映照忠诚——人民军工80年发展建设回眸

80年来,人民军工取得了以＂两弹一星＂、载人航天、探月工程、载人深潜、新型战机等举世瞩目的辉煌成就,形成了覆盖核、航天、航空、船舶、兵器、军事电子以及民口配套的完整体系,为增强综合国力、民族凝聚力和提升国家民族在国际上的地位发挥了重要作用。     

让学生随时感受历史的丰富多彩——谈历史教学活动设计

在改革开放的今天,现实社会生活五花八门、五彩斑澜,而作为历史的这门学科,虽然研究的是人类的过去,但却与显示社会有千丝万缕的联系,因此中学历史的教科书就更具有综合性的特点,它涉及政治、经济、军事、民族、外交、社会活动、科学技术、思想教育、文学艺术等各个领域,旨在培养现代公民应具有的人文素质和社会责任感.在新一轮课程改革中,如何把握历史知识的综合,考虑相关学科之间的相互交叉与渗透,使历史内容更加丰富多彩,使课堂教学充满生机,让活动进入课堂,让学生主动参与、主动研究、让学生随时感受历史就在身边,是促进学生自主学习的关键所在.……     

提高职工队伍思想道德素质的思考

社会主义思想道德建设是发展社会主义先进文化的中心环节,是构建现代和谐社会的重要条件。提高兵团职工队伍的思想道德素质,就要加强理想信念教育,弘扬以爱国主义为核心的民族精神、兵团精神,弘扬以改革创新为核心的时代精神,不断增强广大职工群众屯垦戍边的自信心、自豪感和凝聚力,使广大职工群众始终保持昂扬向上的精神状态。     

民族团结 情同手足

在新疆广袤土地上,生活着1933.95万（据自治区统计局2003年抽样调查）各族人民.每100位新疆人口中,有汉族近40人,少数民族居民近60位,其中维吾尔族近46人,哈萨克族近7人,回族近4人.这些少数民以及柯尔克孜族、蒙古族、塔吉克族等13个民族,都是新疆的世居民族.此外,还有东乡、撒拉、藏、苗、彝、布依、朝鲜等34个民族成分.     

“日本海”还是“东海”？

“国际海洋地名”的争议问题,在当今世界对国际关系影响深远,因为每一个国际地名的争议都折射出国际关系史的兴衰浮沉和国际实力对比的强弱变迁。它不仅直接关系相关国家的海洋权益,而且与民族感情、民族历史和民族尊严交织在一起。近年来韩国与日本就两国之间的海域地名之争,就充分显示了这一点。     

边境群众工作应注意的几个问题

边 境 地区 多 为少 数 民 族 聚 居区,做好新形势下的边境群众工作,是边防工作的基础,也是巩固民族团结,维护政治稳定的需要。目前,做好边境群众工作应注意纠正工作方法不当、简单急躁,不尊重民族风俗习惯等问题,以促进边防工作的有效开展。 一 、 处 理 边 境 突 发 民 族 纠 纷 应注重 心 理 疏 导 突 发 民 族 纠纷,指突然发生的两个 以上 民族 之间的群众性冲突,是属 于人 民内 部的纠纷。边境地区多为 少数 民族 聚居区,突发民族纠纷时有发生。产生突发 民族 纠纷 的原因是多方面的,其中很重要的一个原因就是各民族个体和群众之间的…     

国防--民族精神的导向标

历史经常会出现这种情形:伴随着激烈的国防斗争,整个民族的爱国热情,牺牲精神,英雄主义得到高度的发扬,从而使民族的精神面貌为之一新;几乎所有的国家,都喜欢回忆祖先抗击侵略的那些胜利战役,怀念那些功勋显赫的将帅与英雄,直至花费巨资去保护那些弹痕累累的古战场遗迹,建造起宏伟壮观的战争博物馆;战争文学即使在和平盛世也仍具有无穷的魅力;刚勇的军人通常是年轻人效仿的榜样。人们真诚地期望和平却又不断地追忆战争,究竟是为了什么?为什么国防能有效地增强民族和国家的凝聚力?为什么国防往往有助于激发民族崇高的精神面貌?为什么许多爱国…