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801.
发生在少数领导干部身上的严重违法违纪和腐败问题,极大损害了党的形象,给党、国家和群众造成了严重损失。因此,抓领导干部队伍党风廉政建设这个关键环节,推进新世纪新阶段党风廉政建设和反腐败斗争健康发展,是摆在我们面前的一个重大现实问题。  相似文献   
802.
基层党员的先进性是保持党的先进性的根基。抓好基层党员先进性教育,是基层党的建设的一个重要课题,是新形势下对基层党员提出的迫切要求,也是确保部队履行“打得赢”、“不变质”两大历史使命的重要保证。一、增强基层党员先进性的思想意识。党的先进性意识淡化,是一些党员政治上失去先进性的突出表现。党员增强党的先进性意识,必须深刻认识保持党的先进性的重要性和必要性。(一)保持党员先进性是保持党的先进性的基本条件。如同细胞对于人的机体一样,党员是党的机体的细胞,是组成党的最基本的因素。党的先进性决定了党员的先进性,而党员的…  相似文献   
803.
从严治军是党的三代领导核心一贯的治军方略,是保证党对军队绝对领导,保持人民军队性质,提高部队正规化建设的重要途径。但个别单位在落实过程中没有真正领会军委首长的意图,没有吃透总部的文件精神,存在不少认识误区。比如,把从严治军片面地理解为只有搞大教育、大整顿、大建设、大投入等等才算是领导重视,忽视了一些“小”的环节和管理,认为动作越“大”,就越有声势、越有影响,就越能显示出领导的政绩和水平;而在日常管理中,仿佛什么工作一沾上“小”字,就显得不够档次、缺乏品位,是胸无大志的表现。辩证法告诉我们:“大”与“小”是对立…  相似文献   
804.
把握“新”字,用不断创新来激发学习欲望。一)学习新成果。紧紧抓住“三个代表”重要思想与时俱进理论品质,跟踪理论发展的走向,坚持用党的理论的最新发展、论界研究的最新成果,解释和回答广大官兵在工作学习中遇到新情况和新问题。(二)交流新经验。借助基层的小报纸、广播、小橱窗等工具,定期举办“三个代表”重要思想学习研会,开展心得交流、热点难点辩论等活动,为官兵交流学习验提供舞台。积极鼓励官兵交流学习的新体会,介绍学习的方法,共享手中的好资料,共同提高学习的质量和水平。三)运用新方法。坚持把学习教育与社会实践结合起来,有…  相似文献   
805.
军委胡主席明确指出:“要不断提高加强部队思想政治建设、把握部队建设正确方向的本领,不断提高领导军事斗争准备、带领部队完成信息化条件下作战任务的本领,不断提高推进中国特色军事变革、推进部队机械化信息化建设的本领,不断提高依法从严治军、加强部队正规化建设的本领。”推进人才战略工程、加速人才建设步伐,必须认真贯彻胡主席关于“四个本领”的重要指示,进一步创新和完善政策机制。一、创新和完善开放务实的引进机制,不断满足部队建设对各类人才的需求。随着军队机械化、信息化建设步伐加快,体制编制调整改革日益深化,武器装备不…  相似文献   
806.
张翔 《政工学刊》2005,(5):17-17
一、抓好理论学习环节,增强教育的自觉性。深入学习党的三代领导核心和胡主席关于保持共产党员先进性的重要论述和有关文件,掌握好思想武器,是搞好保持共产党员先进性教育的前提和基础。因为思想理论素质是领导素质的灵魂,思想理论上的提高是根本的提高。所以,在保持共产党员先进性教育中,要采取集中学与个人学、领导讲课与观看录像、座谈讨论与交流体会相结合的方法,组织党委机关干部认真学习党章、三个代《》《“表”重要思想党建理论学习纲要》、《保持共产党员先进性教育党课参考教材、保持共产党员先进性教》《育读本》等书籍,切实吃透…  相似文献   
807.
心理学研究表明,人的行为总是由一定的原因引起的,这些原因有外在的,也有内在的。动机就是引起、维持和促进个体行动的内在力量。美国心理学家马斯洛将人类的动机分为生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要以及自我实现的需要五个层次,提出较低层次的需求优先于高层次的社会需求和自我实现需求的理论,认为一种需要满足之后,另一个更高的需求就立刻产生,成为引导人的行为的动力。根据这一理论,可以较好地分析官兵动机和行为的关系。在实际工作中,可以尝试运用“需要层次理论”来激发官兵的成就动机,提高部队战斗力水平。一、拓展自…  相似文献   
808.
王群 《政工学刊》2005,(12):13-14
“党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现”。这个思想观点蕴含着党的先进性的辩证统一关系:没有共产党员的先进性,就没有党的先进性;保持党的先进性,就必须保持共产党员的先进性。在新的历史条件下,共产党员保持先进性,关键要在以下十个方面发挥作用。一、在明辨政治是非上发挥先锋模范作用,做到高举旗帜、听从指挥。联系抗美援朝和南疆自卫作战中个别组织把握方向有偏差的历史教训,联系敌对势力加强对我西化、分化的政治图谋,可以看出,保持先进性,最核心的是坚定理想信念,对军人来说,就是要做到高举邓小平理论和“三个代表”重要思想…  相似文献   
809.
钟志明 《国防》2005,(12):11-13
坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,是以胡锦涛为总书记的党中央对毛泽东、邓小平、江泽民三代领导核心战略思想的继承和发展,是对全面建设小康社会和构建和谐社会规律的深刻揭示。胡主席强调的“坚持在军队和国防建设中贯彻落实科学发展观”,为新形势下加强国防和军队建设指明了方向,提供了基本的遵循和依据。国防动员和后备力量建设作为国防和军队建设的重要组成部分,坚持贯彻和落实科学发展观,对于确保党的路线方针政策落到实处,更好地履行新世纪新阶段国防动员和后备力量建设的历史使命,把国防动员和后备力量建设提高到新水…  相似文献   
810.
李成然 《国防》2005,(12):77-77
心理作战,古已有之。在信息化战争形态下,其地位、作用明显升级,上升到了战略层次。由于心理左右人的行为,因此,在民兵建设中,必须高度重视和加强心理战训练,培养民兵良好的心理素质。一方面,要针对信息化战争尖端武器破坏性大,杀伤力强,可能使民兵产生恐惧情绪的特点,在军事训练中建立心理工作组,适时对参训人员进行心理疏导,努力提高他们的情绪自控能力。另一方面,要针对民兵长时间处于和平环境下的群众中,经历或体验危险环境相对较少,外界环境发生突变时(即由平时转入战时),势必产生紧张心理的特点,在加强信息化战争知识学习、拨开信息化…  相似文献   
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