排序方式: 共有241条查询结果,搜索用时 0 毫秒
171.
本文在回顾"创新"概念由来基础上,介绍了"自主创新"概念的含义及基本类型,提出了"自主创新"需要把握的几个问题. 相似文献
172.
173.
《孙子兵法》谋略思想在信息化战争中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
分析一下信息化战争的特点,我们可以发现:《孙子兵法》的谋略内涵和信息化战争的内涵有着惊人的相似。信息化战争与以往战争最大的不同,就是通过发达的信息技术来搜集、处理、存储、传递信息。简言之,信息已成为制胜的关键因素。与信息化战争相一致,《孙子兵法》中军事谋略所运用的全部材料,恰恰就是信息。列宁说,没有不用计谋的战争。无论古代战争,还是现代战争;无论西方人打仗,还是东方人作战,都有谋略的运用。重视谋略运用和谋略训练,也正是信息化战争的内在要求。1.“致人而不致于人”———主动造势,信息威慑“致人而不致于人”,就是要… 相似文献
174.
<孔雀东南飞>是我国文学史上最早的一部长篇叙事诗,也是我国古代优秀的民间叙事诗之一.这篇叙事诗以典型的语言塑造了一个为追求美好爱情而牺牲自我的女性形象,并通过刘兰芝与焦仲卿的爱情悲剧反映了封建礼教的罪恶本质.笔者现就刘兰芝身上所体现的美学意蕴挖掘一二,以资鉴赏. 相似文献
175.
于景维 《军队政工理论研究》2005,6(2):34-36
引导党员坚定理想信念 ,坚持党的宗旨 ,增强党的观念 ,发扬优良传统 ,是保持共产党员先进性教育活动的指导思想和目标要求的重要内容 ,但是 ,时代变了 ,历史条件不同了 ,必须赋予这些内容以新的时代内涵 ,才能使其更加鲜活 ,更具有针对性。 相似文献
176.
正确认识和理解《若干意见》的深刻内涵积极稳妥地推进非公经济参与国防建设 总被引:1,自引:0,他引:1
毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。为了贯彻党的十六届三中全会精神,国务院发布了《国务院关于鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展的若干意见》(以下简称《若干意见》),其中第六条规定:"允许非公有资本进入国防科技工业建设领域。坚持军民结合、寓军于民的方针,发挥市场机制的作用。允许非公有制企业按有关规定参与军工科研生产任务的竞争以及军工企业改组改制。鼓励非公有制企业参与军民两用高技术开发及其产业化。"这不仅为非公有制经济发展提供了新的舞台,也为国防科技工业建设注入了新的活力。学习和解读《若干意见》,准确认识和理解《若干意见》的深刻内涵,对贯彻落实《若干意见》具有重要意义。 相似文献
177.
党的执政能力,是一个内涵十分丰富的概念。从它的主体讲,既涉及各级党组织,也涉及党员、干部,还涉及党的整体;从它的内容讲,既指党的各级领导干部贯彻党的路线方针政策的能力和处理执政过程中遇到的问题、推动社会发展能力,也指党作为一个政治组织通过执政完成所担负历史使命的能力。 相似文献
178.
在办学实践中,军事经济学院努力探索培养高质量军事经济管理人才的路子,逐步形成了切合实际、具有特色的“五两”办学思路,即瞄准“两场”(战场与市场),抓好“两教”(院内教学与院外教学),把握“两环”(课堂教学与实践性教学环节),搞好“两育”(院校育人与部队育人),做到“两用”(平时与战时、军队与地方)。“五两”办学思路体现了我国高等教育和军队院校办学的内在要求。“五两”办学的实践,使我院取得了显著的综合效应:坚持了正确的办学方向;加快了人才培养步伐;提高了人才培养质量;促进了学科发展;增强了办学活力;扩大了社会影响。文章在分析“五两”办学思路的内涵与形成、“五两”办学的效应和意义的基础上,着重介绍了“五两”办学的做法和体会。 相似文献
179.
王亚玲 《武警工程学院学报》1998,14(2):45-48
社会主义初级阶段这一科学概念的提出,是党的十一届三中全会以来,解放思想,实事求是,探索中国国情的重大理论成果.党的十三大报告曾就社会主义初级阶段作了较为详细的论述,并提出这个阶段的基本路线.党的十五大又对社会主义初级阶段作了更加深入的阐述,从而丰富、发展了这一理论成果.贯彻十五大精神,高举邓小平理论的伟大旗帜,有必要对邓小平理论的基石——社会主义初级阶段这一科学概念进行认真学习,深刻领会.本文仅就社会主义初级阶段的内涵及其重大意义作一粗浅的剖析. 相似文献
180.
江主席提出“三个代表”的深远意义 ,集中体现在具有重大理论创新的深刻思想和丰富内涵上。因此 ,深入抓好“三个代表”重要思想的学习贯彻 ,必须十分注重内涵要求和落实思路。一、把握与时俱进的先进性要求 ,把强化代表意识与提高代表能力统一起来。“三个代表”重要思想 ,从经济、政治、文化等领域深刻揭示了保持党的先进性的时代要求和本质内涵 ,其最核心的精神实质 ,就是要求我们党始终走在时代前列 ,永远保持与时俱进的先进性。把握这个要求 ,有两个问题必须很好解决 :一个是强化代表意识 ,一个是提高代表能力。强化代表意识 ,也就是强… 相似文献