让民歌旋律回荡在警校校园——武警校园民歌教学初探

从武警院校音乐教学面临的新情况新问题出发,阐述了院校音乐教学对提高部队基层文化工作的重要性。着重从培植学校氛围、强化课堂灌输以及科学合理教学等方面进行了深入的研究和思考,并提出了相应的对策。     

院校要在建设和谐文化中做贡献

努力建设和谐文化,培育文明风尚,是巩固全体人民团结进步的重要精神支撑,是党的“十七大”提出的明确要求。院校是传播文化、生产文化的阵地,在建设和谐文化中具有独特地位,应该增强建设和谐文化的使命感,明确在和谐文化建设中的任务,处理好和谐文化建设中的关系,为建设和谐文化作出贡献。     

当代中国军校先进文化的时代特征

提升文化软实力,是党的十七大提出的新任务。而正确解读当代中国军校先进文化的时代特征,保持“面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的社会主义文化”的本质属性,突出党的军队、威武之师、文明之师的鲜明文化特色,遵循以人为本、尊师重学、崇尚真理、开拓创新、追求理想、弘扬道德、大度包容、和而不同等现代大学文化精神,则是提升当代中国军校文化软实力的必然途径。     

浅谈体育游戏在中学体育教学中的作用

游戏是学生非常喜欢的一样体育活动,它内容丰富,形式多样,多数游戏带有故事情节或竞赛因素,并将跑、跳、投等各种活动融为一体,很适合中学生的年龄特点和心理特征。进行游戏教学,能够培养学生机智、勇敢、顽强、果断等意志品质和集体主义精神;增强他们战胜对方、克服困难的信心     

禅宗思想对诗教审美文化的突破与超越

我国古代禅宗思想巧妙地实现了中国本土的儒道思想和西土印度的佛教思想的完美结合,同时也对我国古代语文教育产生了极大的影响。禅宗是真正中国化的佛教,它在审美主体意识、审美心理历程、审美修养途径、审美境界等方面突破与超越了我国古代的诗教审美文化,为我国当前的语文教育提供了有益的思考和启示。     

谈对民俗的认识

在历史的积淀中,各族人民创造了丰富多彩的民俗文化,这种独特的文化又对人们产生了深远的影响。笔者在学习了民俗学理论的基础上,对民俗有了一些粗浅的认识,即民俗是历史积淀的产物,它具有浓郁的地域特色。体现出民族和信仰的多样性,是通过文化进行记录和传承并不断变化和发展的一种社会现象。     

军队制度文化建设的几个着力点

加强军队制度文化建设,必须完善军队制度建设的科学体系;强化军队制度的执行力度;抓好隐性制度建设与管理;实现制度文化心理认同。     

站在提升军事软实力的高度加强军营文化建设

站在提升军事软实力的高度加强军营文化建设,必须着重用精神文化武装官兵思想,用传统文化鼓舞官兵士气,用特色文化塑造官兵品格,用制度文化规范官兵行为,确保部队战斗力整体提升。     

以“双学”活动提升人武部干部的能力素质

人武部落实新编制后,人少事多的矛盾更加突出,对干部能力素质提出了新的更高的要求。根据我们多年的实践经验,在人武部开展"争做学习型军官,创建学习型团队"活动(简称"双学"活动),把"双学"活动作为维系生存的"第一     

军事与体育(之四)中华武术——世界军事体育的璀璨明珠

中华武术具有悠久的历史和广泛的群众基础,是中华民族一份宝贵的文化遗产。它是以技击为内容,通过套路、搏击等运动形式来增强体质、培养意志的民族传统体育活动。冷兵器时代,武术是战争中杀敌的主要手段,对战争的胜负具有重要影响,故而军队把习练武术作为练兵之法。进入热兵器时代以后,武术对战争的影响作用大大减弱,但它作