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981.
听力理解(Listening Comprehension)是大学英语级别考试的第一大题,从历次考试结果来看,听力部分是众多考生失分较多的,严重影响了整体考试成绩。听力成绩差的原因是多方面的,除了听力基础差以外,很多考生对听力测试的形式、内容、试题特点、解题技巧及应试方法不甚了解,本文将从如下几个方面阐述如何提高听力理解能力,希望能对广大英语学习爱好者及考生起一点指导作用。 相似文献
982.
有机化学作为一门基础课,也是生物、药学等相关学科的一门必修课程。有机化学方面培养的人才对我国现代化建设起着重要的作用。随着我国各项事业现代化建设的开展和探入,以及“科教兴国”战略的实施,有机化学作为一门基础学科理当率先在教学、科研、考核等方面步入现代化。 相似文献
983.
贯彻习主席军民融合深度发展战略思想,保障军民融合科学高效推进,必须健全完善协调机制,明确权责分工;健全完善准入机制,清除融合壁垒;健全完善交流机制,加强沟通合作;健全完善竞争机制,发挥军地优势. 相似文献
984.
985.
986.
987.
孙耀佳 《军队政工理论研究》2004,5(3):62-64
我军要在培养和造就大批高素质军事人才的同时 ,还要着力搞好高素质军事人才储备工作 ,要树立与时俱进的人才储备观 ,突出人才储备的重点 ,要拓展人才储备的途径 ,建立和完善人才储备的机制 相似文献
988.
989.
一、台湾的战争动员体制国民党政权败亡台湾后,将反共保台并伺机反攻大陆作为其战争准备的着眼点,于1950年1月27日,颁布了《反共保民总体战动员纲要》,声称要实行兵农合一制度,对大陆“实施人力、物力的总体战”。台湾各县市也组织了“反共保民动员委员会”。1967年2月,台湾当局又成立了“动员戡乱时期国家安全会议”,由“总统”担任“国家安全会议”主席,“副总统”、“行政院”正副院长、“国防部长”、“外交部长”、“经济部长”及各委员会主任为委员,负责“国家总动员的决策及其他有关动员戡乱的重要事项的处理”… 相似文献
990.
袁沛 《中国人民武装警察部队学院学报》2001,17(Z2):8-10
针对目前大学英语教学的现状和21世纪对人才的需求之间的矛盾,对大学英语课程设置和考试方法改革进行了探讨. 相似文献