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431.
张维前 《武警工程学院学报》2001,17(3):46-47
课堂教学的复杂性使一些评价者在分析教学效率时容易产生偏差,甚至会出现顾此失彼的现象。文章从课堂教学的最重要的几个要素入手,对如何分析现代课堂教学效率试做较全面的阐述。 相似文献
432.
针对油料库站安全度这一模糊概念的特殊性,采用将定性分析和定量分析相结合,运用模糊综合评价法对油料库站的安全度进行评估。通过实例证明,该方法使定性问题合理量化,处理数据更加科学,从而使评价结果更贴近实际。 相似文献
433.
我国至今还没有制定出新疆学前双语教育质量评价指标体系,而当前新疆学前双语教育却正在蓬勃发展.因此,尽快制定出科学的评价指标体系势在必行.本研究在分析新疆学前双语教育特殊性的基础上,依据人力资本理论,试图构建出教育输入性指标、教育过程性指标、教育输出性指标三位一体的新疆学前双语教育质量评价指标体系,并通过指标的细化,构建起较为完整的新疆学前双语教育质量评价指标体系,有助于全面、动态、个性的反映出新疆学前双语教育机构质量. 相似文献
434.
435.
436.
正在300份新训体会中,一篇隽秀小楷十分醒目:"我希望为部队奉献一生!"她是何思洋,短发飒爽,面庞坚毅,目光锋利。新兵连,何思洋没感到任何不适应,享受着各项训练考核。第一次投手榴弹,班长刚讲解完要领,别的女兵还在不知所措,她已迫不及待猛然发力,由于准备活动不充分拉伤了右臂肌肉。当晚紧急集合,班长允许她不用参加,她却说"轻伤不下火线",随后仅用单手和牙齿打好了背包。"不可思议!"大家投向她的目光 相似文献
437.
TRL(Technology Readiness Level)评价是用以评价某项特定技术的成熟程度,以及比较不同技术的成熟程度的系统性、定量化工具,其对象是装备研制的关键技术,目的是把握技术成熟状况、工程化决策支持以及装备研制技术风险管理。推广使用这项工具,就是希望通过TRL评价,能够准确把握装备预研攻关的进展情况和技术状态,综合分析存在的问题和差距,为提高装备预研的科学决策和项目管理水平提供支撑。立足于TRL评价在装备预研中的实际应用场景,本课题针对TRL评价的适用性,工作结构分解(WBS)与项目技术分解之间关系、关键技术遴选原则和关键技术评价细则四个难点问题进行了讨论,以期回答如何使TRL评价这项工具在实际应用中能得以更好运用的问题。 相似文献
438.
<正>2014年前11个月,银光集团聚银公司以市场为导向,通过密切关注市场行情,及时调整营销策略,加强大宗原材料采购过程控制等途径,使原材料采购成本费用同比下降1.23亿元。聚银公司结合不同原材料价格市场波动较大的特点,有针对性地开展市场调研,研判市场行情,掌握原材料降价周期,实行低价位集中采购。根据生产实际,重点对原煤、焦炭等大宗原材料实行库存量资金占用限额管理,分夏、 相似文献
439.
针对航空肼燃料保障安全评价的复杂性和非线性,提出并建立了基于BP和Hopfield神经网络的动态安全评价模型。在综合分析国内外肼燃料保障安全评价的基础上,针对航空肼燃料保障过程中出现的问题,构建并优化了指标体系,选取前馈神经网络中的BP网络和反馈神经网络中的Hopfield网络建立评价模型。在详细说明了BP和Hopfield神经网络的构建方法后,进行实例验证,并对预测效果进行了比较分析。仿真表明,两种模型都能正确评价安全保障状态。但在收敛速度、联想记忆功能方面Hopfield神经网络优于BP神经网络。将BP和Hopfield神经网络用于肼燃料保障安全评价过程中,具有适用性和可行性,对于航空肼燃料保障的安全建设与安全管理研究具有重要意义。 相似文献
440.