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81.
当前,在军队干部实绩考评上,还存在一些亟待研究和解决的问题。一是评价标准过于原则,实际操作难把握。二是考评手段比较单一,信息采集不够丰富。三是考评不够公开透明,实绩评价欠公认。四是考用结合不紧,考核效益没有充分发挥。 相似文献
82.
针对民营企业进入军品生产行列的新情况,提出了军代表积极有效的质量监督办法,拓宽质量监督广度,提升军品质量监督水平,确保质最建设各项工作更加扎实有效. 相似文献
83.
组织军事训练考评是促进军事训练落实、推动军事训练转变的重要手段。在军事训练考评中打假,不仅是一个意识问题、导向问题,更是一个原则问题、方法问题。近年来,各部队广泛开展了"五小练兵"和比武竞赛活动,营造了浓厚的训练氛围,部队整体训练水平和实战能力得到了明显 相似文献
84.
李鹏 《武警工程学院学报》2014,(2):76-79
武警院校研究生学风和学术诚信方面出现问题,既有外部环境的影响,又有院校监管不力的责任,还有研究生素质能力偏弱的因素。加强武警院校研究生学风和学术诚信保障体系建设,要在创造良好内外部环境、加强学风和学术规范教育、增强研究生学习和研究兴趣、完善培养和学位制度、发挥导师育人作用、加大监督惩处力度上下工夫。 相似文献
85.
10月21日至22日,宁夏军区按照激发参训动力、选拔培养典型、树立抓训导向的思路,采取“抽签确定座次,随机生成试卷,扫码加密评判、量化打分排名”的方式,突出指挥打仗能力、岗位履职能力、带兵治训能力,依据大纲设置军事理论、基本技能、指挥谋略和基础体能8个课目13项内容,集中组织全区61名师团级军政主官军事训练达标考评,让各级主官走上擂台,真比真评真练,牢固确立“考主官、主官考,抓主官、主官抓,训主官、主官训”的鲜明导向。 相似文献
86.
针对通用装备保障训练考评的特点,探讨了利用聚类分析法对通用装备保障训练考评成绩区分与排序,并给出了对通用装备保障分队的训练考评成绩进行区分与排序的实例。 相似文献
87.
88.
党的十八大报告指出,要“加快建设现代后勤”和“加快建设现代化武装警察力量”。这“两个加快”对武警部队全面建设现代后勤提出了更高的标准和要求,各级后勤学习贯彻十八大精神,应进一步增强加快建设现代后勤的紧迫感、责任感,深化武警现代后勤理论研究,加快推进后勤人才队伍建设,突出抓实后勤信息化建设,强化现代后勤建设绩效考评,在新的起点上推进现代后勤建设向更高的层次迈进。 相似文献
89.
90.