构建大学英语教学考评体系探讨

本文在分析当前大学英语教学考评体系存在的问题的基础上,根据《大学英语课程教学要求》,针对大学英语教学"2 2 X"模式,构建了相应的多样化考评体系。     

立足岗位成英才——河北省南宫市人武部创建学习型机关纪实

河北省南宫市人武部被树为邢台军分区创建学习型机关的典型,对此在人武系统中曾有不同版本的传说：有的猜测他们跟上级的关系好,是领导的特殊照顾;有的说抓学习各单位都差不多,也就那么回事,哪个单位总结一下还没点成绩!有的认为他们应合了形势需要,这个先进当得很偶然……     

实弹射击训练反思

去年以来,各单位广泛开展"战斗力标准大讨论"活动,广大官兵积极响应党中央和中央军委的号召,紧紧围绕习主席"全部精力向打仗聚焦、各项工作向打仗用力"指示要求,"当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗"这个战斗力标准进一步牢固,打赢能力明显增强。但是,我们也要看到,一些单位在轻武器实弹射击过程中对习主席关于"仗怎么打兵就怎么练、打仗需要什么就苦练什么、部队最缺什么就练什么"这个实战化训练要求,在认识上、行动上还存在一些不落实的现     

谁是谁的人?

"谁是谁的人"是个老话题。逢各级改进作风正当时,风清气正,故此再提。"谁是谁的人",很容易令人联想到背景、保护伞、拉帮结伙,想象成危难之时有人拉一把、踌躇之时有人推一把,提拔使用青云直上。其实选人用人,遵从群众公论、个人实绩,无论用了"谁"都顺理成章,即使是新朋故友都可以理直气壮,古代就有举贤不避亲的说法。怪就怪在背后那个"谁"起了什么作用,产生了什么影响力,会不会干扰对"谁"的评     

小议如何实现英语教学中的“兴趣保持”

教育启蒙家孔子说的好:“知之者不如好知者,好之者不如乐知者。”的确,兴趣是学生取得成绩的重要条件。兴趣是入门的阶梯,兴趣孕育着希望,兴趣滋生动力。初级中学《英语课程标准》中明确规定:“基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,……”由此可见,在英     

莫将验收变“宴收”

岁末年终,有关部门赴团场、连队进行年度工作的考核验收,肯定成绩,找出差距,以促进来年工作。据笔者了解,有些单位将验收变成了"宴收",职工对此不满意。年终考核验收,是对全年进行总结和检查的一种主要方法,但检查验收应把握实事求是、有利于改进工作的原则,做到不扰基层,不增加基层负担。然而,个别检查验收人员名     

十八岁的蓝色印记

十八岁那年的冬季是蓝色的,怀揣着对军营的向往,她穿上了梦寐以求的"空军蓝",成了徐州空军学院通信连的一名女兵。     

摒弃报喜藏忧现象

报喜藏忧 ,顾名思义 ,就是向上级反映情况时 ,只拣好的说。对成绩夸夸其谈 ,详之又详 ,以点概面 ,把芝麻说成西瓜 ;谈到问题时 ,能掩则掩 ,能过就过 ,避重就轻 ,挂一漏万 ,大事化小 ,小事化了。以证明自己或本单位如何好 ,赢得上级的青睐。这种现象 ,目前在一些基层单位和机关不但不同程度地存在着 ,而且还有愈演愈烈之势。以致于上级对下级工作的估量和评价 ,与真实情况有着相当大的差距 ,造成上级机关对情况把握不准 ,实情了解不清 ,给实施正确的决策带来困难。轻者 ,贻误工作 ;重者 ,给部队建设带来无法弥补的损失。不能如实地反映情况和…     

站长风采

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。现任天津东港出入境边防检查站站长的马瑞树同志,从普通一兵到边检站站长,取得了令人骄傲的成绩。他先后两次荣立三等功,多次被评为天津市政法系统先进个人、优秀党员、优秀党务工作者和优秀公务员。九九年又被评为全国优秀人民警察、全国优秀站长。然而,诸多成绩的取得并没能让他停下前进的脚步,