美军津贴五花八门

美国大兵薪金待遇优厚,是众人皆知的秘密,但深究起来,美军官兵的工资部分算起来并不高,倒是名目繁多的各类奖金、津贴使官兵的口袋鼓了起来。美军官兵津贴大致可分为11大类,其额度视情因人而异。各项津贴的合计金额约占基本工资的50%。     

努力提高武警初级指挥院校任职教育的质量

武警部队初级指挥院校的任职教育,是指基层军官在完成基础学历教育的基础上,为适应岗位转换或晋升需要而进行的专业知识、专业技能和职业素养教育的实践活动.作为由学历教育转型为任职教育的武警初级指挥院校,因教学任务的转变,原来的教育观念、教员队伍结构、教学课程、教学方法、教学考评和教学管理等已不能满足和适应新的教学需求,必须进行全方位的调整和改革.     

猕猴桃新品种

鄂猕猴桃4号系湖北省农业科学院果树茶叶研究所、兴山县职业教育中心和兴山县谭园园艺场共同选育的新品种。1982年在三峡地区进行猕猴桃野生资源调查工作,共获优株156个,其中源于兴山县南阳镇的31-58树势极强、丰产性好,果大而整齐;果心小,果肉绿色,汁多味甜酸适口。1984年嫁接繁育该优株无性系后代,1986年春季定植于谭园园艺场,1987年开始结果。1995年开始进行区域试验,2007年通过湖北省农作物品种审定委员会审定,命名为鄂猕猴桃4号。     

谈军人职业心理

所谓职业心理,就是体现于军人职业活动之中的个体心理倾向、心理状态和心理特征。作为从事特殊职业的军人,应该具备勇敢、大胆、沉着、顽强、果敢、机智、坚韧的心理品质,需要具有较强的心理和精神上的耐力。这些都是军人热爱自己的职业、创造性地应对面临的挑战、出色地完成工作任务的基础,是军人应该具备的职业心理。在社会转型期以及军队体制编制改革不断深化的过程中,很多军人常常叹息“太累了”、“压力太大了”,终日感到奔波劳顿、身心疲惫。目前我军官兵在职业心理上的差距是显而易见的,存在很多亟待解决的问题。     

着眼非战争军事行动特点建立特殊任务津贴制度

参加抢险救灾、反恐维稳等非战争军事行动,已成为军队和平时期的一项重要职能。建立与军队职能要求相适应的特殊任务津贴制度,是提高战斗力、维护军人合法权益、完善军人福利制度的需要。从目前情况看,可归并跳伞任务津贴、潜水任务津贴和飞行任务津贴为危险任务津贴,同时应建立伤害性环境任务津贴、特殊环境医疗津贴、休息津贴和特殊任务责任津贴。     

军队地区津贴制度现状分析与改革思路

目前,军队地区津贴制度存在着体系不够科学、项目功能交叉、水平高低不均衡、军地关系不顺畅等问题。完善军队地区津贴制度应从调整归并项目结构、科学定位津贴水平、健全津贴增长机制、规范津贴制度管理等方面着手,处理好紧跟国家政策与体现军队特色、军队与地方地区津贴水平、军队地区津贴各项目、军队不同职级人员等之间的关系。     

加强基层心理教育训练的对策思考

<正>当前,随着社会环境的变化和军队改革的深入,使得一些官兵容易产生诸如婚恋家庭受挫、部队环境适应不良、改革调整心理失衡、实战训练焦虑恐惧等心理问题,由这些心理问题而导致的事故案件问题也有逐渐增多的趋势。实践证明,一些官兵在认知、行为、思想上出现问题,大都与心理问题未能及时化解有一定的关系。因此,迫切需要大力加强基层心理教育训练工作,充分发挥其服务保障作用。一、加强基层心理教育训练的重要意义军人是一个特殊的职业群体,比社会其他行业人员承受更多的心理压力。     

完善士官职业技能等级津贴制度之我见

士官职业技能等级津贴制度是从尊重技能、注重激励的角度出发而建立的,对于调动广大技术士官的积极性、保留优秀技能人才有重要意义。在功能定位上,要突出保障性、导向性和补偿性;在设计原则上,要兼顾激励性与协调性、稳定性与开放性,体现岗技一致性;在具体实施上,要明确享受范围和等级划分,合理设定标准,严密发放程序,建立调整机制,确保这项制度能够发挥其应有的作用。     

如何加强办公室工作人员的职业素养建设

学校办公室是学校的综合办事机构.它虽然同本单位各部门一样是在领导统一指挥下工作的,但它又不同于平行的其他部门.在各部门中担负着综合组织各方面工作、协调平衡各部门关系的职能.而办公室工作人员从中又起着举足轻重的作用.现就如何加强办公室工作人员的职业素养建设,提高业务能力,做一些探讨.……     

【问答时刻】

1.军队统一规定的津贴补贴包括哪些内容?答:军队统一规定的津贴补贴包括:军人职业津贴、生活补贴、伙食补贴、福利补贴、地区津贴(含边远地区津贴、艰苦地区津贴、驻西藏部队特殊津贴、地区生活津贴)、生活补助、房租补贴。军队大单位与总后勤部制定的军队干部津贴补贴标准不一致时,按总后勤部制定的全军统一规定标准执行。2.自主择业军队转业干部党员组织关系如何接转?