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901.
袁盛清 《国防》2010,(12):34-35
为作战部队动员补充兵员是省军区系统的重要职能任务。在信息化条件下战争中,作战形态、作战理念、作战方式等发生了根本性变化,这对兵员动员产生了深刻影响,赋予了兵员动员许多新课题。省军区系统必须适应信息化战争的特点,充分做好兵员动员准备。  相似文献   
902.
段祥军 《国防》2010,(8):9-10
安全管理工作是一项系统工程,涉及方方面面,需要各级各部门的共同努力。尤其是信息化条件下的安全管理工作,迫切要求我们适应其特点规律,寻求积极有效的对策措施。  相似文献   
903.
本文从“推行永久中立、全民皆兵体制;实行‘刺猬’战略;进行终身国防教育;持续不断完善民防建设;不断实施改革”五个方面分析了瑞士国防战略的特点。  相似文献   
904.
于庆国  林国利 《国防》2010,(4):54-55
新世纪新阶段,根据国际局势的新变化和维护国家战略安全的新要求,胡锦涛主席对我军提出了应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的新使命,也对我军担负的职能任务提出了新要求。作为部队后勤保障的重要部门,为部队履行多样化军事任务提供强有力的交通运输保障,是军事交通运输部门神圣的职责与使命。  相似文献   
905.
胡光正 《国防》2010,(7):4-6
6月3日,中央军委主席胡锦涛签署命令,发布新修订的《中国人民解放军内务条令》、《中国人民解放军纪律条令》和《中国人民解放军队列条令》(统称"共同条令"),自2010年6月15日起施行。为便于理解和掌握共同条令的基本精神,本刊邀请部分参与共同条令修改的专家,撰写了这组文章。  相似文献   
906.
近年来,重庆某预备役团紧贴预备役部队特点规律,转变学习理念,营造学习氛围,创新方法路子,形成了讲学习、真学习、善学习的良好环境,提高了预建基层党组织的整体能力,推进了团队全面建设。  相似文献   
907.
一、针对部队动态分散、人员难集中的特点,必须灵活方法搞教育。部队野外驻训,从居住区域上看,部队虽然比较集中,但是由于外训地条件艰苦、气候恶劣,没有足够大的帐篷,集中教育较难开展,主要靠营连组织;从人员活动上看,训练期间主要是以专业为单位组织,且较为分散,各专业负责人对很多同志的思想掌握不够。车炮场、加油站、传真室等较为零散,安全性相对较差,需要加强警戒力量,导致小散远点人员增多,  相似文献   
908.
邵青 《军事历史》2010,(3):47-50
在民族救亡的时代主题下,民国时期孙子兵法研究成果甚丰,颇具时代特色,实现了从传统兵学向现代兵学的转型,促进了中国近代军事科学的发展,表现出3个主要特点:紧贴实践的指导性、融合中西的时代性和指导功能的多元性。梳理、归纳和分析民国时期学予兵法的研究状况及成果,发掘其时代价值,对新时期发扬光大传统兵学文化、增强全民国防意识以及推进新军事变革都具有积极意义。  相似文献   
909.
阎静辉 《政工学刊》2010,(10):67-67
任职教育是以岗位任职需求为牵引,以能力培养为本位的教育。与学历教育相比,任职教育对象的知识结构已发生了根本变化,任职教育的教学起点和教学要求已经提高。任职教育具有培训周期短、实践能力强、培训层次高、专题研讨深等特点。培训时间一般在三个月到一年之间,学员在校时间短、学习节奏快;  相似文献   
910.
李建海  康健 《政工学刊》2010,(10):24-24
胡总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上指出:“推动理论学习,提高全党理论素养,是一项紧迫的政治任务。”我们感到,推进党的创新理论普及深化,必须充分发挥基层“主阵地”作用,抓好基层官兵这个大头,突出在加强科学统筹、把握特点规律和推动实践转化上下功夫见成效。  相似文献   
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