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何纪抗 《军队政工理论研究》2013,14(2)
加强联合作战指挥人才培养,是我军干部队伍和人才建设带战略性的重大问题.战区着眼拓展和深化军事斗争准备,推动人才队伍能力转型,加快提升核心军事能力,实现人才培养与战斗力建设互促并进,探索“三军联培”联合作战指挥人才,积极打造常态化联教互学、定向性交叉代职和嵌入式任务锻造等协作平台,有利于为未来遂行联合行动、联合作战任务提供坚强的智力支持和人才保证. 相似文献
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推进国防后备力量建设跨越式发展的途径很多,而组织民兵、预备役部队与现役部队进行联合训练、联合演习、联合作战、联合保障,即运用这种“四联”机制则是一种有效的方法。一、积极寻求提高军事斗争准备层次的突破口做好军事斗争准备,打赢未来高技术条件下局部战争,是全军共同的历史性课题。在后备力量建设领域,要落实军事斗争准备,必须以“四联”机制为突破口。一是根据担负任务,寻求军事斗争准备的着力点。在新的历史条件下,后备力量建设在军事斗争准备上面临着新的挑战。民兵、预备役部队主要配合军警民共同担负维护边境安宁、社会稳定和… 相似文献
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拿破仑曾有过这样的结论:两个马木留克兵绝对能打赢3个法国兵,而1000个法国兵却一定能打败1500个马木留克兵。为什么会这样呢?奥秘就在于巧妙地组合、使用力量。这说明,打仗依靠的是一种群体的合力,而这种群体的合力并非是各分力的简单相加,而是需要精心地对各参战力量加以巧妙组合,使之形成一个有机的整体。若组合得当,运用得法,整体之力就会大大超过单个力量的和数;反之,则会少于这个和数。毋庸置疑,科学组合力量本身就是战斗力,或者说至少是战斗力的一个增长点。第四次中东战争时埃军的防空作战和马岛战争中阿军攻击英舰艇,就充分印证了… 相似文献
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