注意做好“结合”文章抓好专业分业训练

为妥善处理好工训矛盾,坚持统筹兼顾,驻铁岭某预备役高炮团在专业分业训练中,注重做好“结合”文章,取得了较好效果。一是与防汛战备拉动点验和应急分队训练结合起来。针对驻地汛情特点,训练期间由团首长亲自挂帅,组织参训人员进行防汛战备拉动点验,并组织应急分队进行适应性训练和防汛演练,增强了应付突发事件的能力。二是与党员先进性教育、强化战斗精神教育和预任官兵“四课”教育结合起来。分队训练期间,团政治处根据计划分工到位,深入到各营连对参训人员开展教育,并把训练的“四落实”(组织落实、人员落实、防汛物资落实、保障车辆落实…     

以形式多样活动为载体不断浓厚国防教育氛围

近年来,通化市利用党校培训、形势报告会、双休日学习、过“军事日”等形式,组织地方领导干部及各界群众学习国防知识,了解国际国内形势,浓厚了国防教育氛围。军分区常委分别深入到各县、市、区,为副县级以上领导干部做国防报告;协调《通化日报》开设“国防天地”专版;组织驻地官兵、学生、工人代表、机关干部及社会各界群众5000余人参加民族英雄杨靖宇诞辰100周年活动,参观抗日联军业绩展;组织开展“爱我中华、心系国防”主题电视演讲比赛;弘扬军营文化,培养边防官兵战斗精神;在市委、市政府网站增设国防教育网页,形成了广播、电视、报刊、…     

构建军地一体后备力量快速动员机制“五要”

构建军地一体的后备力量快速动员机制,是适应未来作战需要、提高后备力量快速动员能力的关键环节,是实现国防动员平战结合的具体举措。根据后备力量建设实际,当前构建军地一体后备力量快速动员机制必须在指挥机构、指挥平台、人才队伍、保障渠道和法规制度上下工夫、求突破。要建立军地统一的指挥机构。后备力量快速动员应在本级国防动员指挥机构的统一指挥下组织实施,必须按照“集中统一、平战一体、反应快速”的原则,由党政军领导共同组成权威高效的国防动员领导机构。要赋予国防动员委员会领导和指挥国防动员工作的职能和权利,强化其领导…     

锻造特区维稳尖兵

深圳市南山区人武部采取集中训练、实兵演练等手段,努力提高民兵应急维稳队伍在维护社会稳定、抢险救灾、完成急难险重等重大任务中的快速反应能力,锻造维护特区安全稳定的尖兵。锻造特区维稳尖兵@周庆华 @林世茂     

深入开展“送法下乡”和“送法入户”活动

浙江省东阳市维护国防利益法律援助站自成立以来,依法加大对国防利益和军人军属合法权益的保护,深入开展“送法下乡”和“送法入户”活动,为军人军属、转业干部、退伍军人、烈军属等发放法律援助联系卡800余份,接待来电来访300余     

包头市九原区开展“五到位”科技拥军活动

近年来,包头市九原区区委、区政府积极开展“五到位”科技拥军活动,即:微机到部队、科技图书到部队、电化教育设备到部队、科技人才培训到部队和军地科技通用成果转化到部队。通过“五到位”科技拥军,为驻     

国防建设巡礼（二十二）——黑龙江省大庆市

大庆是一座光荣而美丽的城市,大庆人创造的著名的“大庆精神、铁人精神”,成为激励人们拼搏向上的动力源泉。新时期,大庆市委、市政府、军分区认真贯彻落实科学发展观,坚持国防建设与经济建设协调发展,在党委班子建设、思想政治教育、军事训练演习、征集兵员任务、国防动员演练、后勤保障能力、武器装备管理等方面取得了显著的成绩。     

对军兵种部队预编兵员训练的一点思考

快速动员是信息化战争对后备力量提出的基本要求,动员演练是提高后备兵员快速反应能力的基本途径。在军事斗争准备中,要高度重视后备兵员动员演练。演练规模可以是全国性的,也可以是局部性的。演练内容可以是综合性的,也可以是某一专业（系统、单位）。演练形式可以适度动用实兵实装,也可以完全不动用实兵实装。适度动用实兵实装的动员演练,主要是通过设置战争背景,下达演练性动员号令进行推演,使参演官兵熟悉战时动员的程序、方法、要求、标准。     

提高人武部干部素质的几点思考

目前,在人武部干部中存在的“动力不足、能力不适应、遵规守纪不严”的问题,严重地制约着人武部全面建设的健康发展,亟待通过采取以下措施予以解决：一是加大学习教育力度,解决“动力不足”的问题。通过学习教育,使人武部干部树立正确的世界观、人生观和价值观,强化责任意识和敬业精神。二是加大业务培训力度,解决“能力不适应”的问题。通过短期培训、以会代训、以老带新和岗位成才,把抓人武部干部培训与抓乡镇专武干部培训、抓民兵队伍建设以及国防动员潜力掌控有机地结合起来,努力提高人武部干部开展国防后备力量建设的能力素质。三是加大从严治军力度,解决“遵规守纪不严”的问题。通过严格贯彻条令条例,切实纠正“上有政策、下有对策”、“你讲你的、我做我的”等形式的个人主义和自由主义。     

华龙区人武部重视抓好学校国防教育

近年来,河南省濮阳市华龙区人武部从强化军事部门职责入手,协调有关部门,采取得力措施,狠抓全区学校国防教育的开展,取得了明显成效。一是抓好师资培训。每年利用假期组织学校领导、教师进行国防知识和国防法规为主要内容的培训,使教育者先受教育。二是抓好规章落实。坚持做到“三个纳入”,使国防教育真正进校园、入课堂,即：把国防教育纳入学生德育教育活动、纳入学生军事训练活动、纳入学生课外活动。三是加强组织领导。成立由区政府主要领导任组长,人武部、教委和学校校长等有关人员组成的学校国防教育领导小组,加强对学校国防教育的领导和督察。