中考化学推断题的一般解法

化学推断题具有覆盖知识面广、题型多变、综合性强等特点它既是考查学生所学的知识,又是考查学生能力的综合性题目.它要求应试者能根据试题的条件,运用学过的化学知识,进行分析,推理和判断,从而确定答案.学习化学时,进行一定量的这类推断题的训练,无论对巩固书本基础知识,还是发展智力,培养学生的思维能力,分析问题和解决问题的能力,都是非常重要的.……     

在钠与水反应的教学中培养学生的能力

在钠与水反应的教学过程中,怎样培养学生的观察能力,融会贯通、统摄知识能力,运用知识解决实际问题的能力,笔者在教学过程中做过一些尝试,供大家探讨. 　　一、培养观察能力 　　化学是一门以实验为基础的学科.化学变化是原有物质消失、新物质生成,同时也伴随有能量变化的过程.观察这些过程,从中获取必备的信息,当属重要的是观察能力.……     

对体育课教学的几点思考

中小学学生的体育教学目的和方向,应在提高一般素质的基础上向多样化发展.既掌握具有一定实用性、普及性的体育锻炼方法,又对休闲娱乐性的体育项目具备参与和组织的能力,养成自学意识和习惯.使其走上社会后充满生命的朝气和活力.……     

自主水下航行器的自适应反演变结构控制器设计

由于水下航行器是高度耦合、复杂的多输入多输出不确定性非线性系统。对水下航行器进行精确作业时的运动控制一直是其实用化过程中困扰人们的问题。将自适应反演控制技术和变结构控制策略相结合,提出了一种基于反演技术的自适应变结构控制器设计方法,实现AUV水平侧移和航向控制,并利用自主水下航行器模型进行了仿真研究。仿真结果表明,该控制方法对模型不确定性和不确定环境干扰表现出良好的鲁棒性和自适应性。     

党的执政经验和执政能力的辩证统一关系

中国共产党55年的执政经验与执政能力是一个不断总结和不断提高的过程,是一个既相互联系,又相互转化的辩证统一关系。党的四代领导集体在执政经验和执政能力上的继承与发展的辩证统一关系;党的执政经验与执政能力相互转化的辩证统一关系;党的执政经验与执政能力在自身理论认识上的辩证统一关系。     

国防科工委作出决定 命名表彰唐建平班组并号召开展学习活动

国防科工委最近作出决定,命名表彰唐建平班组并号召开展学习活动。 《决定》说,长期以来,国防科技工业战线的广大技术工人在各级组织的领导下,紧紧围绕高新技术武器装备研制生产等各项光荣而艰巨的任务,团结奋斗,开拓进取,为国防建设和全面建设小康社会做贡献、创佳绩,涌现出了一大批思想过硬、作风扎实、技术一流、甘于奉献的先进集体和模范个人,中国航天科技集团公司第八研究院800所的唐建平班组就是其中的典型代表。唐建平班组是以全国五一劳动奖章获得者、组长唐建平的名字命名     

落实政策规定 配齐配强专武干部

翁牛特旗人武部把贯彻落实新大纲作为当前的一项重要任务,以做好现实军事斗争准备为重点,以提高人武部机关干部组织指挥能力为目标,紧密结合实际,合理安排军事训练内容,科学统筹军事训练科目,完善各种规章制度,开创了军事训练新局面。     

对加强新世纪新阶段军队党组织能力建设的思考

加强新世纪新阶段军队党组织能力建设 ,必须适应建设信息化军队、打赢信息化战争的需要 ,深入搞好先进性教育 ,打牢能力建设的思想基础 ;抓住当前存在的主要问题 ,找准能力建设的突破口 ;加强新理论、新知识的学习 ,优化能力建设的知识结构 ;注重实践锻炼 ,善于在研究解决重大现实问题、参加急难险重任务中提高能力。     

提高领导干部能力:军队党组织能力建设的紧迫课题

提高领导干部的“三个素质”,增强“四个本领”,是加强军队党的能力建设的紧迫课题。实现这一目标,一要激发领导干部自身的内在动力,自觉改造主观世界;二要振奋学习精神,贯彻“两个武装”要求;三要加强党性修养,保持党员先进性;四要做好本职工作,在实践中提高素质能力。