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去年年底,习主席在中央政治局党史学习教育专题民主生活会上指出,在新的赶考之路上,我们能否继续交出优异答卷,关键在于有没有坚定的历史自信。认清历史自信来自哪里,明白如何增强历史自信,对于走好接下来的路至关重要。强大的历史自信来源于正道、正义、正气。"不私,而天下自公。"我们党为着全人类的解放不懈奋斗,没有任何自己特殊的利益,这是拥有历史自信的勇气之源、底气所在。 相似文献
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罗亚波 《军队政工理论研究》2013,14(3)
按照能打仗、打胜仗标准搞建设抓准备,必须切实增强居安思危的历史自醒,枕戈待旦,常备不懈;精武强能的职业自觉,苦练精兵,一心一意谋打赢;英勇善战的制胜自信,具备敢打仗的底气、能打仗的硬气和打胜仗的锐气,随时准备为国家、为人民而战斗. 相似文献
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经胡主席批准下发的《关于大力发展先进军事文化的意见》,从党的事业和军队建设发展全局的高度,对贯彻落实党的十七届六中全会精神、大力加强新形势下先进军事文化建设作出了重要部署,为我们提供了基本遵循,指明了方向。先进 相似文献
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大灾大难是试金石,它是对一个国家的社会制度“是否符合国情、是否有效管用、是否得到人民拥护”的深度检验和综合性大考。在抗击新冠肺炎疫情的大考中,我们的党和政府不仅交出了让人民满意的合格答卷,也赢得了国际社会的广泛赞誉。 相似文献
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内隐自尊、外显自尊及其交互作用对应对方式的影响研究 总被引:1,自引:0,他引:1
为了探讨内隐自尊、外显自尊及其交互作用对应对方式的影响,我们采用实验设计方法对某大学60名学生进行研究,选用自尊量表(SES)、应对方式问卷(CSQ)和内隐测验程序(IAT)施测。结果显示:一是内隐自尊、外显自尊存在低相关;二是外显自尊在积极、消极两种应对方式上主效应显著;三是不同外显自尊水平下,内隐自尊对积极应对方式有不同的影响。即高外显自尊水平下,高内隐自尊者比低内隐自尊者应用更多的积极应对方式;低外显自尊水平下,内隐自尊水平不影响积极应对方式的应用。由此可见,自尊类型影响个体应对方式,要培养个体安全的高自尊以促使个体在压力面前更多使用积极应对方式。 相似文献
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在中国特色社会主义理论体系中,家国情怀也是需要重点弘扬的内容。在高校思政教育中融入家国情怀可以强化大学生的认同感和向心性,为日后从事社会主义建设工作提供精神动力。在实现两者融合的过程中,要从发挥课堂教学的主渠道作用、构建新媒体教育支撑平台、加大对家国情怀教育的资金支持等方面做出努力。 相似文献
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中国人在北斗卫星导航系统设计研制的实践过程中形成了以自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越为科学内涵的北斗精神。这一精神生成于北斗卫星导航系统建设的科学实践,传承于以爱国主义为核心的民族精神、具有红色基因的伟大建党精神。 相似文献