中学生亲子关系与心理健康的关系：一个有调节的中介效应

目的：探讨中学生亲子关系与心理健康的关系,检验自我分化的中介作用和同伴关系的调节作用。方法：用《亲子亲合量表》《同伴关系量表》《自我分化量表》与《心理健康量表》对某市575名中学生进行问卷调查。结果：（1）中学生的亲子关系、自我分化、同伴关系与心理健康两两相关。（2）自我分化在父子亲合与心理健康之间起部分中介效应,在母子亲合与心理健康之间起完全中介效应。（3）较低水平组的同伴关系（M-1SD）,能够显著正向调节父子亲合对自我分化的影响（β=0.25,t=4.85***）,也能够显著负向调节父子亲合对自我分化的影响（β=-0.10,t=-2.45*）;较高水平组的同伴关系（M+1SD）能够显著正向调节父子亲合对自我分化的影响（β=0.39,t=7.59***）,对父子亲合对自我分化的影响的调节不显著（β=0.02,t=0.54）。结论：亲子关系能直接预测心理健康,也能通过自我分化间接影响中学生的心理健康。同伴关系能够调节父子亲合对自我分化的影响和母子亲合对心理健康的影响,有调节的中介效应成立。     

尽职尽责才能尽善尽美

尽善尽美是人生最美好的理想追求,是实现自我价值的最高境界。一个人无论从事什么职业,只有找准位置,认清职责,并尽最大努力去履行好职责,才有可能求得完美。这既是一种工作态度,也是一种工作能力,更是一种人生追求。     

坚持自我革命 续写强军新篇

<正>党的十九届六中全会将"坚持自我革命"作为宝贵历史经验写入《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势。开启全面建设社会主义现代化国家新征程,奋力实现党在新时代的强军目标,必须更加自觉地发扬自我革命精神,从中不断汲取奋发奋斗奋进的政治定力、精神动力和本领能力,奏响更加雄浑壮阔的历史交响,书写更加灿烂辉煌的时代篇章。一、勇于自我革命是中国共产党人的政治基因     

培养官兵自我教育能力

自我教育能力 ,是指受教育者按照一定的社会规范来调节自己的言行 ,控制自己的行为 ,从而达到某一教育目标的本领。它主要包括自我认识能力、自我激励能力、自我控制能力等。自我教育能力是官兵进行自我教育的基础。加强对官兵自我教育能力的培养是提高官兵思想政治觉悟的重要途径。(一 )帮助官兵学会内省外查 ,提高自我认识能力。自我认识能力指的是个体对自己在社会生活中的地位、作用及其言行效果的自我评价、鉴别的能力。官兵只有具备了良好的自我认识能力 ,才会对自我有客观公正的评价 ,既不狂妄自大 ,也不妄自菲薄。自我认识能力的提…     

努力提高基层管理的整体效应

一、针对管理目标上存在舍本逐末的问题 ,坚持标本兼治 ,在增强官兵自我约束能力上下功夫。管理教育工作主要是管人做人的工作 ,不仅要着眼于制约、规范人的行为 ,更主要的是以培养锻造合格军人为根本目的。然而 ,一些基层干部对此认识不够 ,工作中只重视解决浅层次、表象性、直接性的问题。有的仅仅把管理教育工作视为“保底”的权宜之计 ,立足于“战士不捅娄子、连队不出事故” ,工作常常是“不出问题不上心 ,出了事故抓整顿” ;有的工作模式化 ,方法简单化 ,很少花气力追根求源 ,摸“门道”、寻规律 ,而一旦出了问题 ,也只满足于就事论事…     

突击炮重出江湖——俄罗斯BMPT突击炮倍受关注

据瑞士《国际军事》杂志9月号披露,针对T-80主战坦克在车臣境内遭到游击队近距离袭击而损失惨重的情况,俄罗斯乌拉尔运输机械设计局和乌拉尔瓦贡扎沃德公司联合为俄陆军设计出效果独特、价格更加低廉的BMPT履带式突击炮,目前正在驻车臣俄军中使用,问题是昔日大股匪帮早就消灭殆尽,BMPT当初所设计的作战环境已物逝人非,实际战斗力如何,俄军只有在今后的实践中检验了。     

在科技干部队伍中开展“一专三化”教育

科技干部队伍学历层次高,认识和接受新事物速度快;民主意识强,能主动参与部队建设;重视个人设计,渴望自我价值实现。但科技干部队伍同样也存在一些不容忽视的问题:(一)部分年轻科技干部虽然学历层次较高,但有的轻视具体工作,动手操作能力较差;有的缺乏“问题意识”,不会从自己的专业特长与任务需求的结合中发现问题、确立课题、解决难题;有的学术论文游离于部队科研工作的需要之外,也有的单纯以干代研,缺乏理论和实践的结合能力。(二)有的看问题主观片面,分析矛盾易走极端;有的不能正确面对挫折和困难,不能正确处理家庭问题;有的不愿接受思…     

让体育课在互动学习中充满活力

一、互动学习可以促进学生学习的积极性学习的目的与学习的动机是紧密相连的,目的不明确学生就不能自觉积极的学习,因此教师应使学生明确德、智、体等多方面的关系,使学生树立健康第一的思想。在教学过程中,首先要让学生明确这次课的内容、任务、目的、要求。在教学时教师所授的某个动作要充分利用讲解和示范,做一个完整的动作,以便学生练习时在大脑中有一个清晰的动作表象,这样学生学习的目的明确了。要引导学生开动脑筋、善于思考,生动活泼的去学习。组织学生互相观察与帮助,鼓励学生对完成的动作进行自我评定,这样既能促进学生的积极思维…     

在法治轨道上打赢反腐败斗争攻坚战持久战

习近平主席在党的二十大报告中强调:“腐败是危害党的生命力和战斗力的最大毒瘤,反腐败是最彻底的自我革命。只要存在腐败问题产生的土壤和条件,反腐败斗争就一刻不能停,必须永远吹冲锋号。”军队不是无菌舱,不能天然抵御腐败问题的产生,必须坚持以零容忍态度反腐惩恶,决不姑息,在法治轨道上推动军队反腐败斗争高质量发展。     

坚定不移推进新时代党的伟大自我革命

习近平主席在党的二十大报告中告诫全党必须牢记“全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上”。打铁必须自身硬。站在新的历史起点上,我们要想走好新的赶考之路,必须以更高标准、更严要求坚定不移推进党的伟大自我革命,确保党在新时代坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。