中国传统价值观的探究

从中国传统价值观形成的社会历史根源、中国传统价值观的基本特点及其影响三方面探究中国传统价值观 ,对中国传统文化进行深入反思 ,指导当今社会的精神文明建设     

非公有制企业进入国防领域的体制机制建设问题研究

一、非公有制企业进入国防领域的条件及优势 一是市场经济为非公有制企业进入国防领域提供了基础支撑.近年来,我国非公有制企业在数量规模、管理体制、科研创新能力、市场竞争力等方面都取得了令人瞩目的成绩,许多企业已经具备参与国内国际市场竞争的实力.     

学会等待

像蝴蝶破茧前的孕育,像流星燃烧前的积储,世界上万事万物的形成都不是一蹴而就的,凡事都需要等待,在等待中养精蓄锐,在等待中厚积薄发,在等待中一鸣惊人。人一生的奋斗拼搏就是等待与成功周而复始的过程。等待,是通向成功的必经之路,学会等待就拥有了登上顶峰的奠基石。等待不能心浮气躁,必须从容洒脱信念坚定。面对世俗的喧闹、他人的成功、时间的流逝、失败的打击,等待中充满诱惑、充满挫折、充满压力,常常令人焦躁不安、无所适从,等待无疑是世间最煎熬的情绪。而焦躁正是成功路上最大的心魔,它让我们迷失自我     

师团政治机关干部应重视创新能力的自我培养

师团政治机关干部是部队思想政治工作的组织协调者,是党委首长的"智囊""、外脑",其素质能力的强弱,直接体现着党委首长的形象和权威,影响到部队建设科学发展的质量和水平,其中创新能力的提高越来越重要。师团政治机关干部创新能力的培养,包括组织培养和自我培养,在自我培养方面,抓好学习积累、实践锻炼和品质塑造是三个必不可少的方面。     

着力提高官兵的自我教育能力

自我教育是思想政治教育的一个基本而有效的形式,自我教育效能的发挥依赖于官兵自我教育的能力。因此,着力提高官兵的自我教育能力,是增强思想政治教育实效的必然要求。一、着力提高官兵自我评价的能力。自我评价,是一种包含社会行为准则的知识和主观经验的复杂的自我认识,是指自己对本身的思想、能力、水平等方面所作的评价。自我评价是自我教育的基础和起点。正确的自我评价能够引导个人不满足于现状,从     

国际金融危机对当代社会的影响

《山东社会科学》刊文指出,当下日益深化的金融和经济危机对资本主义和社会主义均有深远影响,它为我们提供了认识资本主义、社会主义及其两制格局的新视角。第一,国际金融和经济危机使资本主义遭受重创,它暴露了新自由主义理论、政策和体制模式的缺陷和弊端。金融危机表明,资本主义自我调控的空间越来越狭窄。第二,国际金融危机使社会主义运动的发展喜忧参半。     

怎样结束谈话

南宋时有位名叫朱仲友的人,曾把人生的渐进过程划分为五个阶段,并对每个阶段都进行了自我设计,简称为“人生五计”（即生计、身计、家计、老计、死计）,大意是：10岁为童,谓生计;20为夫,谓身计;30至40,择利而行,谓家计;50之年,谓老计;60以往,谓死计（见《容斋随笔》）。他的这个设计,拿现代人的寿命看,未免有些不尽合理,但是他所设计的每个阶段的人生目标和内涵,还是可供今人参考的。     

霍爷

霍爷出现在团部是有时间段的,早上来是吃早餐,几家早餐店的老板都知道今天霍爷该吃油条了,该喝豆腐脑儿了,该吃包子了。中午,霍爷的车在街东口一出现,街西口清真馆子的老马赶紧就叫伙计,做一盘拌面。霍爷一直都被人叫霍爷,不是老了以后才被这样叫的。霍爷之所以是霍爷,是团长的儿子叫出来的。团长到连队检查工作,     

培养官兵自我教育能力

自我教育能力 ,是指受教育者按照一定的社会规范来调节自己的言行 ,控制自己的行为 ,从而达到某一教育目标的本领。它主要包括自我认识能力、自我激励能力、自我控制能力等。自我教育能力是官兵进行自我教育的基础。加强对官兵自我教育能力的培养是提高官兵思想政治觉悟的重要途径。(一 )帮助官兵学会内省外查 ,提高自我认识能力。自我认识能力指的是个体对自己在社会生活中的地位、作用及其言行效果的自我评价、鉴别的能力。官兵只有具备了良好的自我认识能力 ,才会对自我有客观公正的评价 ,既不狂妄自大 ,也不妄自菲薄。自我认识能力的提…     

努力提高基层管理的整体效应

一、针对管理目标上存在舍本逐末的问题 ,坚持标本兼治 ,在增强官兵自我约束能力上下功夫。管理教育工作主要是管人做人的工作 ,不仅要着眼于制约、规范人的行为 ,更主要的是以培养锻造合格军人为根本目的。然而 ,一些基层干部对此认识不够 ,工作中只重视解决浅层次、表象性、直接性的问题。有的仅仅把管理教育工作视为“保底”的权宜之计 ,立足于“战士不捅娄子、连队不出事故” ,工作常常是“不出问题不上心 ,出了事故抓整顿” ;有的工作模式化 ,方法简单化 ,很少花气力追根求源 ,摸“门道”、寻规律 ,而一旦出了问题 ,也只满足于就事论事…