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301.
民兵作为国防后备力量的重要组成部分,虽属民的身份,却兼有兵的职能,特别是在处突维稳、抢险救灾等非战争军事行动中,民兵必须发挥先锋作用、承担主体责任。针对当前民兵队伍中兵的意识普遍趋于弱化,认为和平时期不会有什么应战的任务,能力建设差不多就行了;作为民兵,可用和真用的几率并不高,关键还是要把经济建设的主力军作用发挥好。对此,应持续深化职能使命教育,提高民兵队伍遂行非战争军事行动能力,从深化思想认识抓起,切实强化民兵真有用、真得练、真能执行任务的使命感责任感。 相似文献
302.
"克服历史"是在20世纪50年代西德全民反思起步的大背景下提出。西德全面的战争责任反思始于60年代,至70年代达到高潮。其后虽然经历了80年代初新右派保守势力"晚生幸福""告别纳粹"呼声下的回流,以及90年代两德统一后身份认同困境下历史修正观的影响,但最终仍步上了正向、积极的轨道。 相似文献
303.
304.
张增印 《军队政工理论研究》2005,6(6):85-86
军校教员心理健康的标准包括:智力正常、人格健全、价值观正确、情绪稳定乐观、悦纳自我、人际关系和谐。针对教员心理健康存在的问题,可以通过提高学识、加强锻炼、淡泊名利、优化人格性格、乐于合群、加强修养进行自我调适,提升心理健康水平。 相似文献
305.
306.
307.
借鉴"3E"(经济性、效率性、效果性)审计的原则,文章按照总目标、一级指标和基础指标三个层次建立了军政主官经济责任同步审计层次型结构评价指标体系框架,分别设计了军政主官经济责任审计评价指标权重体系,并基于评价操作层的目标评价值与组合权重,采用加权平均的方法建立了综合评价模型。 相似文献
308.
正【案例】2011年10月末,农六师奇台农场的5名职工协商后将各家散放的共计74只羊集中轮流放养,约定一家放牧一天。同年11月2日,轮到夏某放牧。当天下午,当夏某将羊群赶到张某所承包的苗圃中的一块已收获的甜菜地放牧时,正在附近放牧的余某告知夏某:"这里施放了灭鼠药,不让放牧,你赶快把羊赶走。"这时已有二十几只羊进入了与甜菜地相邻的苗圃地内。夏某并没在意,假意驱赶了事。余 相似文献
309.
310.
陈飞 《军队政工理论研究》2013,14(4)
军队政治理论工作者要为实现“强军梦”肩负起自己的社会责任和历史使命.必须深入扎实地抓好中国特色社会主义的宣传研究,紧紧围绕党在新形势下强军目标,大力推进政治理论宣传教育研究改革创新,为实现“强军梦”提供可靠的政治保证和理论支撑. 相似文献