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351.
大中城市往往是区域的中心城市,交通便捷,经济相对发达,在国民经济建设中占有举足轻重的地位。与此同时,大中城市的战略地位也比较突出,平时是动员潜力资源储备的重要基地,战时又担负着较为繁重的防卫、支前、保障任务。因此,应当重视大中城市国防动员建设的理论研究和宏观思考,推动大中城市国防动员建设的快速发展。一、要抓好动员机构建设。动员机构是否健全、有效,对于国防动员成效有着至关重要的影响。因此,必须采取有效措施,抓好大中城市动员机构建设。一方面,要抓好基层武装部建设。基层武装部是指乡镇、街道、企业武装部,是国防动员… 相似文献
352.
组建民兵信息战分队是一个新课题,解好这道题,我们认为,首先要对组建民兵信息战力量的客观环境有一个十分清晰的认识。随着改革开放和“科教兴国”战略的实施,我国信息科学技术和信息产业飞速发展,如今已经积累了雄厚的信息资源。信息科学技术高度军民兼容的特性告诉我们,我国具备了依托民用信息资源组建民兵信息战分队的基本条件。一是信息人才众多。在通信、计算机、输电、广播、电视等行业和部门从事信息产品研究开发的科研人员,使用信息产品的技术人员,以及那些业余的“电脑玩家”,经过军事“接口”训练后,都是未来遂行信息战的生力军。… 相似文献
353.
由于受种种因素影响,基层干部思想政治教育存在着重视不够、质量不高、落实不力的问题。抓好基层干部队伍思想政治教育,必须全面准确把握基层干部的时代特点,在顺应中适应、在探索中求新、在务实中落实,不断增强基层干部队伍思想政治教育的主动性和实效性。主动跟进,切实把握基层干部思想政治教育的重点。当前,基层干部来源多样、价值取向多元、与外界 相似文献
354.
自我身份认同是指个人对所属群体的目标、价值观念、行为规范以及个人在群体中充当的角色的认可程度和接纳态度。国防生自我身份认同的内容,包括对国防生身份和军人职业的认知和判读;对革命军人的理想信念、核心价值观和历史使命的认可与接纳;对军人的道德规范、行为准则的理解与遵守。帮助国防生实现自我身份认同,是国防生思想政治教育重要任务之一,也是帮助国防生坚定从军报国信念、提高国防生教育培养质量的重要途径之一。 相似文献
355.
356.
于航 《武警工程学院学报》2012,(5):48-52
调查任职院校国防生自尊、自我效能感状况及其个性特征,为任职培训期间开展教育和管理工作提供参考。采用自尊量表(SES)、一般自我效能感量表(GSES)、艾森克人格问卷(EPQ)以及自编问卷方法,对535名任职院校国防生进行调查。结果显示:任职院校国防生自尊水平与专业、是否学员骨干等因素有关;自我效能水平与居住地等因素有关;任职院校国防生人格特征与军校生和军人群体相对接近,但与大学生群体有所不同。可见,对任职院校国防生进行教育管理时,应该重点从提高国防生的自尊和自我效能感水平入手,更好地维护和提高国防生在任职培训期间的心理健康水平。 相似文献
357.
就防热材料选材、设计,主要是涂层设计原理和设计过程中需要考虑的一些问题浅谈了一些体会,对变密度非稳态的、有机/无机杂化防热涂层材料的热导率计算等参数辨识方法原理作了初步探讨,还介绍了几种热防护涂层(TPC)的性能、应用情况和防热效果. 相似文献
358.
359.
360.