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近年来,从县(市、区)人武部党委书记的现状来看,多数称职或基本称职,特别是在把关定向、科学决策、团结协作、统筹谋划和完成大项任务方面发挥了很好的作用。但不可否认的是,这支队伍确实存在不可忽视的问题,归纳起来主要有四个方面:一是"角色"意识不强。缺乏按"班 相似文献
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今年,我们立足本辖区实际,以贯穿一条主线,推出两个典型,弄清三个问题,坚持四个不变为目标,落实好四项重点任务,高标准抓好自身建设,使人武部全面建设再上新台阶。贯穿一条主线:继续以三个代表重要思想和党的十七大精神为主线,统揽办事处人武部全面建设。推出两个典型:积极引导民兵参与新农村建设,推出两个以上先 相似文献
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汶川发生8级大地震7分钟后,四川郫县人防办紧急召集党组成员开会,研究如何发挥自身优势抗震救灾,实践平时防灾、战时防空的人民防空基本宗旨,检验人防战线的组织指挥应急能力、快速反应和战斗精神。会后,该县人防办一边向县委、县政府请战参加抗震救灾,一边迅速组织人员来到楼房震裂的县妇幼保健院,紧急转移病人。在临时搭建的帐篷里,一位临产中年妇女需要立即进行剖腹产, 相似文献
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张莉 《兵团教育学院学报》2008,18(2):64-65
在大力提倡培养学生创新精神的今天,普通高中化学教学如何改革、如何创新?这是值得全体中学化学教师深思的问题。本文选取化学教学为着眼点,针对目前普通高中学生化学学习兴趣低下、化学教学效果不佳、学生化学成绩不理想的现状,提出自己的见解。 相似文献
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范晓云 《兵团教育学院学报》2008,18(2):67-69
信息技术教学大纲中明确指出:知识及技能的传授应以完成典型“任务”为主。从而确立了“任务驱动”教学法在信息技术教学中的地位。“任务驱动”法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。建构主义教学设计原则强调:学生的学习活动必须与大的任务或问题相结合,以探索问题来引动和维持学习者学习兴趣和动机,创建真实的教学环境,让学生带着真实的任务学习。 相似文献
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邬娴 《兵团教育学院学报》2008,18(3):83-83
在目前生物教学不被重视的情况下,面向全体中学生,使他们学好生物学的基础知识,学会生物学的科学方法及技能,真正使他们学得轻松,有趣、高效,提高学生学习兴趣,探索好的教学方法具有重要意义,为此,在近几年的生物教学过程中,我尝试应用以下几种方法组织教学,收到较好的教学效果。 相似文献
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党的十七大报告指出:"在新世纪新阶段,我们党要带领人民夺取全面建设小康社会新胜利,开创中国特色社会主义事业新局面,关键是要抓好自身建设。"省军区系统作为领导国防动员和后 相似文献
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当前,绝大多数师团领导干部都比较重视理论学习,也具有相应的理论水平。但用党的要求、时代的要求和军队建设的要求来衡量,在学习理论的认识、方法、目的上依然存在着一定的差距和片面性。为此,进一步强化理论学习,要在端正指导思想、提高自身修养上下功夫。 相似文献