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551.
552.
党的三个“历史决议”对党各个阶段的历史做了深刻总结,在关键时刻为党和国家的前途指明了方向。三个“历史决议”一脉相承,始终贯穿着中国共产党人的初心与使命,蕴含着中国共产党的智慧与理念。本文基于三个“历史决议”的文本分析,从理论、实践双重维度凝练百年大党的奋斗经验与历史智慧。这对于在全面建设社会主义现代化国家新征程上树立正确的党史观,坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴具有重要的理论价值和现实意义。 相似文献
553.
“我们的做法能够走出承德,走向全省、全国,完全是分区党委指导、帮助的结果。”这是刚刚走下河北省军区民兵预备役政治工作改革经验交流会发言席的丰宁县武装部政委的真情告白。这简短的话语,道出了承德军分区党委通过“帮班子、出点子、铺路子”,把功夫下在基层的“秘密”。 相似文献
554.
为了避免经验模式分解(EMD)过程中不同时间尺度函数间的模式混叠,采用基于高斯白噪声加入的经验模式分解方法,并将之应用于旋转机械故障诊断中。该方法主要是对同一信号重复若干次加入相互独立的高斯白噪声序列,并分别筛选固有模式函数,而后把各个对应的固有模式函数进行平均计算,消除白噪声对分解结果的影响。最后,通过对固有模式函数进行包络解调,从中提取故障特征。对实际旋转机械故障振动信号的分析结果表明,该方法能有效避免固有模式函数间模式混叠,提高故障诊断效果。 相似文献
555.
辽宁某预备役高炮师针对装备管理机制不健全、标准不明确、方法不得当等突出问题,坚持系统规范、综合整治,建立正规的依法管装秩序;突出重点、注重创新,取得了明显成效。2000年以来,该师所属各团先后11次被省军区评为装备管理“三化”达标创优单位;师“集中建、集中管、集中用”的装备建设工作经验被省军区推广。日前,辽宁省军区在该师召开了“预备役部队武器装备管理观摩会”。 相似文献
556.
蒋晓莉 《兵团教育学院学报》2006,16(2):3-4
“读”,是我国传统语文学习的精髓,也是现代语文学习科学有效的方法。俗话说:读书百遍,其义自见。只有让学生反复诵读,才能真切地体会课文的深意和情味,悟出文章的道理;只有让学生在反复诵读的基础上感受品味文章,才能获得语言经验的顿悟和积淀,进而获得语文素养的提高。小学语文教材中有许多脍炙人口的优秀篇目,其中有不少还是古今名家之作。教学中,通过讲解、朗读和背诵等形式,深入指导,强化训练,学生才得以不断吸收、消化。久而久之,养成习惯,美的语言就会脱口而出。在教学实践中,如何体现以读为本,加强朗读教学的训练呢?一、为学生创设… 相似文献
557.
进入新的历史时期,国防科技工业系统的国际合作面临着新形势和新任务,如何落实科学发展观,正确把握现阶段国际合作的特点规律,进一步开拓对外开放的国际空间,不少单位坚持探索实践,取得了经验和体会,这里推出一组反映国防科技工业国际合作的报道,与读者共飨。 相似文献
558.
延安地区在全民国防教育中提出了适合本地实际的‘1144”工作思路。即:坚持“一个思想”,邓小平国防建设思想;突出“一个核心”,爱国奉献教育为核心;实行“四个结合”,国防教育同经济建设、民兵工作、双拥共建、全民教育相结合;发挥“四个作用”,各级领导的组织作用,各系统的协同作用,骨干力量的带头作用,宣传教育阵地的依托作用。地区及所属13个县(市) 相似文献
559.
560.
人民军队建军90年来,在中国共产党的领导下始终把从严治军作为建军治军的基本方略,在革命和建设实践中高度重视严明军队纪律,不断健全完善军队法规制度,紧紧抓住领导干部这个"关键少数"执纪守法,从而铸就了常胜之师的光辉形象。 相似文献