抗美援朝战争的回顾与思考

在中国人民志愿军抗美援朝出国作战60周年之际,中国人民政治协商会议原副主席、志愿军老战士赵南起上将特别撰文,分析抗美援朝战争的起因与特点,总结中央军委、毛泽东高超的战争指导艺术,特别对如何正确运用抗美援朝战争的经验指导新时期国防和军队建设阐明了基本观点:在关系到国家和民族命运的问题上,必须旗帜鲜明,立场坚定,针锋相对,寸土必争;为了使经济建设拥有良好的国际和周边环境,必须建设强大的国防;必须正确认识人和武器的关系,主动适应军事技术的发展,适应战争样式的变化,确保人民解放军能够在未来战争中占据主动地位;必须适应现代战争的要求,把能力培养作为军官培养的核心,着力培养实战型的指挥员队伍;必须适应未来战争的要求,加快后勤改革,建设满足信息化战争需要的后勤保障体系。     

如火如荼的红军舞蹈艺术

红军时期,一种新型的舞蹈沐浴着一轮东升的旭日破土而出。它以鲜明的进步色彩,鼓舞着人们的革命斗志,被称为“苏区舞蹈”或“红色舞蹈”,堪称红色文艺运动中的一株奇葩。     

如何培养学生观察细节以小写大

作为一名语文教师,在上写作训练课的时候,听到最多的就是学生说:“怎么写啊,一提笔就头疼,总觉得没东西可写。”有的干脆说:“我真不知道该写什么,从何写起。”有的学生作文虽然也交上来了,但仔细一看,刚开个头,敷衍几句,就草草收场,内容空泛笼统,不知所云。学生作文时之所以觉     

嫦娥奔月铸雕塑

嫦娥奔月雕塑高6.6米,宽13.2米,以316L优质不锈钢精锻而成,由中国著名雕塑艺术家遥远历时一年,精心构思,集百名工人锻造而成。组品以自东而西激情饱满的对角线构图形式和十分简练而流畅的艺术语言,一挥而就,一气呵成。写意之洒脱,创意之新颖,将奔月的优美,嫦娥之神美,绕月之壮美,成功之完美,尽融其中。美丽的嫦娥,光色如银,亮洁如镜,圆润而圣洁,刚强而柔韧,处处显现了工艺加工的成熟与精湛。雕     

部队院校课堂教学艺术刍议

基于教育教学的目的及大方向的不同,部队院校的教学存在一定的特殊性,其课堂教学应具有一定的艺术性及技术性.从课堂教学中的语言艺术、节奏艺术、多媒体介质的应用艺术、促使学员主动学习、发挥激励机制等方面论述了部队院校的课堂教学艺术.     

加强党委能力建设要在改进领导方式上下功夫

改进领导方式 ,是加强党委能力建设的重要内容 ,必须更新观念 ,端正党委工作指导思想 ;必须提高领导艺术 ,增强党委工作的科学性 ;必须依法实施决策 ,大力推进党委领导的法制化进程 ;必须以身作则树好形象 ,切实发挥领导干部模范作用     

真爱无限

“一切为了学生,为了学生的一切”,这是九台市聋哑学校与军民共建单位——吉林陆军某预备役炮兵团多年的办学理：忿。这所特殊教育学校,15年如一日,通过军地双方的不懈努力．得到了社会的认同和教育界的褒奖。先后获得了吉林省特殊教育示范学校、花园式学校、长春市中小学艺术大赛集体一等奖、九台市精神文明建设先进单位、学校管理先进单位等多项殊荣,这个特殊教育群体,惠及整个九台市聋哑少儿,续写着人间的真爱。     

刘东元书法作品选登

刘东元1951年生于黑龙江省。现为中国作家协会会员,中国书法家协会会员,中国书画艺术研究院理事,中国书画名家艺术创作中心理事,辽阳市文联名誉主席,辽阳市书法家协会副主席,辽阳军分区政治委员,大校军衔。书法作品多次参加全国全军书法大展,书法作品曾荣获第二届“吴道子美术基金大展”银奖,获全军纪念抗战胜利六十周年书法展优秀奖。     

军事建筑的审美特征

以军事建筑的概念为切入点,从四方面浅析了军事建筑的审美特征。首先它的审美特征建立在整齐划一的形式美基础之上,以体现军人的纪律性;其次突出宏大的特征,代表力量和气势;再次它具有象征意义,是军魂的体现;最后军事建筑也讲究意韵和情调,离不了环境的衬托。     

艺术教育是科学创新教育的最佳切入点

创新教育已经提出了多年 ,但是具体从何处入手 ,如何激发学生的潜能 ,对学生进行创新能力的培养 ,是广大教育工作者一直思考的问题。从国内外大量的调查研究中不难发现 ,艺术教育与人的全脑开发、艺术与科学是密不可分的 ,科学创新教育的最佳切入点就是艺术教育