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讲授思想政治教育课,一旦因为内容设置和讲授过程不严谨而出现失误,所造成的损失将是不可估量和难以挽回的。一方面,授课对象会对思想政治课内容的科学性、可信性产生怀疑,授课目的自然就难以达到。另一方面,授课者课堂上的不严谨,还直接影响自身在授课对象心目中的形象和威信, 相似文献
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党委(支部)书记在班子中地位作用重要,工作头绪繁多,各种矛盾交织,许多问题都会汇聚在书记头上。处理好了,工作就会游刃有余,事半功倍;处理不好,就会难以招架,阻力重重。因此,善统,会分,有度,是书记必不可少的工作方法。善统,就是善于把事物间的复杂关系、工作中的诸多矛盾统一起来,通盘考虑,整体谋划,有序推进。把上级多头的指示命令“揉”起来落实,把下面的各种情况“总”起来分析,把各方面的工作“合”起来抓好,使“一班人”发出一个声音,形成一个口径,拧成一股绳,鼓成一股劲。防止和克服顾此失彼、抓一漏万、各自为战、各行其事等问题的… 相似文献
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如何驾驭“有功之臣”?中国历史上的领导人大体有这么三种做法:一是害怕有功之臣“功高震主”,对他们杀之、弃之;二是对有功之臣敬之、捧之、宠之、畏之、不敢动之,直至宠坏了功臣、宠败了事业;三是以高超的领导艺术驾驭有功之臣,使他们不吃老本,勇立新功,高明领导者都深谙此道。 相似文献
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势,是事物所显示的力量,或社会、事物发展的状况和趋向。“借势”是指利用某种形势。“风助火威”、“水涨船高”、“顺水推舟”就是“借势”的典型例子。善于借势,往往事半功倍,产生“四两拨千斤”的效果。支部书记作为基层支部的“班长”,应当善于借势。一、巩固提高,善借“强势”。强势,是指一个单位相对于其他单位的优势。当一个单位的某些方面优越于其他单位的时候,则这个单位在这些方面就处于一种强势状态。任何一个单位,无论是先进的或后进的基层单位,无论是驻城市部队还是驻艰苦地区部队,都有自己独特的优势。借“强势”,就是要善于… 相似文献
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唯物辩证法告诉我们,事物总是一分为二的。党委书记担负着管全局、带部队的重要责任,工作中必须要贯彻辩证法思想,坚持“两点论”,实行“两分法”,提高领导艺术和科学决策水平,推动部队建设创新发展。一、管全局、抓大事,集中精力研究决定重大现实问题。把方向、管全局、抓大事,是党委领导的根本职能,是贯彻民主集中制最重要、最基本的内容和要求,也是当好党委书记必须练好的基本功。实践中,有的领导不会“牵牛鼻子”,抓不住主要矛盾;有的不善于划分责任,该行政首长和机关办的事情也由党委管;“事必躬亲”,工作不放手、不放心,凡事都经党委… 相似文献
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