鄂豫皖苏区反"围剿"中跑反现象研究

土地革命战争时期,革命根据地出现了跑反现象,即根据地群众为了躲避敌人的疯狂进攻而采取的背井离乡的逃难行为.其主要原因在于,党的领导特别是地方党组织和苏维埃政权薄弱;根据地生产萎缩,经济枯竭,群众生活无着;国民党军队和反动地方武装对根据地人民群众的残酷虐杀;群众信任红军,衷心愿意跟着红军进行斗争,同时依靠红军取得最低的生存需要.在鄂豫皖苏区第四次反"围剿"作战中,群众跑反成为反"围剿"失败的重要因素.     

扎实推动部队群众性体育活动开展

92830部队充分发挥体育运动“凝心砺志、精武强能”的独特功能,坚持把开展群众性体育活动作为增强部队凝聚力、提高战斗力的重要途径,贯穿于以军事训练为中心的各项工作始终,增强了官兵体质,丰富了军营文化生活,促进了部队科学发展和以军事训练为中心的各项任务圆满完成。     

在体育教学中培养学生的意志品质

勇敢是意志力的一种具体表现,是指一个人为了达到预定的目的,在遇到困难、障碍和危险时,仍毫不迟疑地采取行动,充满信心去执行决定. 　　中学体育的基本任务是:增强学生体质,掌握体育基础知识、基本技术和技能,培养学生勇敢顽强的品质和坚忍不拔、团结协作的精神.……     

体育运动与心理健康

体育运动对人的智力、心境、意志、人格、心理适应有很大影响 ,体育运动对人的心理健康起着重要作用。在体育教学中 ,应注意培养学生的心理素质 ,促进学生的心理健康     

“电子竞技”——将引领时尚娱乐文化潮流

电子游戏(E-games),作为一种娱乐竞技手段,诞生时间只有短短几十年,但是凭借其独特的魅力已然征服了成千上万的爱好者。事实上,它已经成为当今社会一个影响巨大的产业和一个不可忽视的重要文化现象。经过近十年的发展演变,电子游戏已经超越了简单的游玩、娱乐层面,而上升到一种人与机器、人与人之间智力上的对抗,同群众基础广泛的棋牌运动一样,电子游戏已具备了作为一个竞技活动的条件,随着“职业玩家”的出现,电子竞技(E-athletics)和电子体育(E-sports)项目也呼之欲出。     

试论青少年学生健康生活方式的构建

梁启超在《少年中国说》中曾强调：少年强则国强。可近十多年间历次青少年学生体质测试检查的结果显示,我国青少年学生体质呈持续下降趋势。如何提高青少年学生体质健康状况,已成为我国人才培养、社会发展、民族兴衰的重大社会问题。本文将从分析青少年学生体质健康状况出发来探讨如何构建青少年学生健康的体育生活方式。     

促进校园体育文化的发展

校园体育文化是以学员为主体、以课外体育活动为主要内容、以校园为主要活动空间、以促进校园精神文明建设为指导思想的一种群体文化。校园体育文化是一种具有深刻内涵和丰富外延的独特文化现象,是校园文化和校园精神文明建设的重要组成部分,也是贯彻全民健身计划、实施素质教育、培养师生终身体育意识和完成军队院校体育任务的重要氛围和条件。因此,如何促进军校校园体育文化的发展,把素质教育的内容融入校园体育文化之中,不断促进学员身心的健康发展,是当前军队院校体育工作者值得思考和研究的一个重要课题。这对于促进军校全面建设和学员…     

兵团高校公共体育教学改革乒乓球项目实施情况的调查研究与分析

本文通过对石河子大学公体教学改革实施情况的调查研究,进一步论证了公共体育教学改革采用兴趣选项模式的可行性。同时,经过调查对照参考北大模式制定的石大公体教改乒乓球教学大纲进行了论证和分析,提出了一些建议。     

怎样促进体育学困生的转化

每所学校、每个班级,总有一些体育比较落后的学生.这一部分人,不仅拖了体育教学的后退,而且影响了每个班的体育合格率和达标率.不少体育教师都为此很着急.其实一切事物都是可变的,体育后进生在一定条件下,也是可以向先进生转化.     

浅谈体育教学如何“精讲多练”

讲和练是各科教学中经常运用的重要教学手段,在体育教学中更有其不可忽视的作用。体育教学具有直观性和实践性的特点,即从感知开始,建立清晰的运动表象,以心理活动为中继,启发学生进行积极思维,以肌肉的效应活动为终结。让学生反复练习掌握动作技能。体育教学中的“讲”,是为了