迎接春天

匆匆的,冬要转身去了,春天迎着雪花来了,伴着一缕缕和煦,掠过醒来的山峦,涉过解冻小河,一路抵达季节挡不住的风景,于是,大地便缀满了绿色的春韵。     

远去的骂街声

童年的记忆里,经常回荡在小村里的＂骂街声＂算得上一道风景。骂街的人多数是些三十岁开外的妇女。她们骂街时一改做闺女时的羞涩和矜持。多是在黄昏之后,站在街的高处或自家屋顶上,双手叉腰,一脸怒相,满嘴喷着唾沫星子,一骂就是大半天。而小村子对这种现象也是司空见惯。叫骂声中,     

武警学院研究生数学课程教学改革研究

研究生数学教学在保持本科阶段数学教学理论性和体系性的前提下,要鼓励学员参与到教学过程中来.以激发学员的学习热情和鼓励学员创新并尽快投入科研训练为手段,以数学建模和利用教师资源为平台,使学员在参与式的学习中提高自主和独立的学习能力,提高学员运用所学数学知识解决实际问题的能力,提高学员初步的科研能力.     

马金旗副院长带队参加大学教学改革研讨会和公安教育研讨会

11月22日至24日,学院马金旗副院长、训练部董希琳部长、研究生部王波主任等一行5人参加了由全国高等学校教学研究中心、全国高等学校教学研究会、《中国大学教学》杂志社等单位共同主办的第六届大学教学改革研讨会。本届研讨会以“开放课程背景下的教学方法与教学模式改革”为主题,针对当前全球范围内广泛兴起的“大规模在线开放课程（MOOCS、慕课）”教育模式进行了深入研讨。     

翻译工作坊在翻译教学中的实践

翻译工作坊教学模式是翻译教学发展到一定阶段的产物。随着社会的不断进步,社会职场中对翻译人才的要求,促使翻译教学模式的改变。传统的翻译教学受结构主义的影响,只注重培养学生的认知层面,而忽略了翻译的社会层面和情感层面。翻译工作坊的教学模式是顺应了当今市场经济的需求,不仅可用来提高学生的专业技能,又可提升学生的人际交往能力和社会合作能力等。虽然翻译工作坊教学模式还处在探索阶段,可能会产生一定的问题,但是在理论支撑下的翻译工作坊教学模式是值得研究并推广的。     

仿真教学优化《现代生物技术概论》课程教学模式的探讨

本文在分析现代生物技术课程特点和多媒体仿真教学及优点的基础上,阐述了利用仿真教学法在《现代生物技术概论》课程教学的优化模式,通过实践证明仿真软件在教学上具有实际应用价值。     

高校“双语教学课程”的定位

高校"双语教学课程"面临的许多问题都指向一个共同的根源,即课程定位不清。从本质上看,"双语教学课程"是一种语言课程,就目前的现实情况来看,"双语教学课程"在教学目的上,应以提高外语能力为主。它既不同于"双语教育",也不同于"外语教学",应属于"双语教学"的范畴。     

试论PBL教学法在少数民族预科汉语教学中的作用

PBL教学法是以问题为基础的教学模式。PBL教学法改变了传统的教学模式,把先进的教学理念引入了预科汉语教学课堂,不但能改变民族学生学习长期被动的处境,而且可以增强民族学生学习汉语的积极性与问题意识,与此同时也将会对目前预科汉语教学的环境、教师、学生提出挑战。     

抗美援朝文学的历史功绩

抗美援朝文学通过形象化的语言,一方面向民众说明了抗美援朝的必要性,揭露了美军在朝鲜的暴行,帮助人民认识美帝国主义的本质;另一方面则讴歌了志愿军战士的英勇精神,鼓舞了民众的抗美援朝热情,具有深远的历史意义。抗美援朝文学在战争动员中起到了重要作用,为宣传动员工作提供了宝贵经验。     

流金岁月

1964年8月1日,一师工程大队与十九场(现一师十三团)、十六场(现一师十三团)、十七场(现一师十三团红桥镇)三个团场还有基建队合并扩编为工程二支队,工程大队子女学校也随之改称为农一师工程二支队职工子女学校(现十一团中学)。学生数增加了许多,急需新招教师才能满足当时的教学需要。团党委研