突出学科创新促进综合院校发展

综合院校应把学科建设摆在统揽院校各方面工作的位置上,并通过学科创新,以需求为牵引,以科研为先导,以改革为动力,以学科带头人为领率,系统配套,整体推进,形成综合院校的办学优势,促进综合院校发展.     

培养快速阅读能力,提高整体外语水平

语言是构成文化环境的重要因素 ,是形成一个民族文化的中心 ,要了解世界 ,就必须获得大量语言信息 ,而获得语言信息的重要途径就是广泛阅读。因此 ,当前应注重培养大学生的快速阅读能力 ,进一步提高整体外语水平     

政工课教学培养学员创新能力需要把握的几个问题

培养学员创新能力是所有学科教学的普遍要求。但出于各学科不同的特点 ,在培养创新能力方面又有着不同的具体要求和方式方法。政治工作学是特点非常鲜明的一门学科 ,在政工课教学中培养创新能力 ,就要把创新教育的普遍规律和政治工作学的学科特点有机结合起来 ,既不能因为本学科的特殊性放弃对学员创新能力的培养 ,也不能忽视特点而盲目效仿其它学科。具体地说 ,主要要把握好以下几方面的问题 :一、正确认识政治工作的学科特点目前 ,一些同志对政工课教学能不能培养学员的创新能力、如何培养学员的创新能力提出了疑虑 ,这种疑虑主要表现在 :…     

信息融合的实质及其核心技术

信息融合技术已经在许多工程领域得到了广泛应用,这已是不争的事实,并在业界取得了共识.但要构建信息融合学科还有大量的工作要做.本文就构建信息融合学科的几个问题信息融合的实质及其核心技术、信息融合与其它学科之间的关系等几个问题谈了作者的看法,以期与同行们一起探讨.     

军队会计理论体系及学科体系的构想

文章论述了构建军队会计理论体系及学科体系的必要性,提出了军队会计理论体系及学科体系的基本框架,即军队会计理论体系应包括基础理论、结构理论、规范理论三个层次;军队会计学科体系应包括会计学通用学科和军队会计专业学科两个层面。     

巩固和提高消防学科地位的思考

消防学科作为一门新兴学科 ,人们对它的认识和理解需要一个过程 ,它在我国科学技术体系中的地位亦有待进一步提高。对消防学科的研究对象和消防学科的基本特点作了分析 ,在此基础上 ,提出巩固和提高消防学科地位是当前消防教育和科技工作的当务之急。     

领导干部要做弘扬科学精神的模范

充分认识领导干部带头弘扬科学精神的意义大力弘扬科学精神 ,是领导干部践行“三个代表”的必然要求。 既然科学技术是先进生产力的集中体现 ,是先进文化的组成部分 ,是造福人民群众的物质力量 ,那么 ,领导干部学科学、用科学 ,认真实践科学精神 ,就是践行“三个代表”的题中应有之义。(一 )代表先进生产力的发展要求 ,需要弘扬科学精神。先进生产力在军队体现为打赢高技术战争的能力。随着以信息科学和生命科学为核心的现代科学技术的飞速发展 ,我军建设正面临着由机械化向信息化转变的新课题。因此 ,在新形势下 ,筹划和指导军队建设 ,深入…     

从情景真实性和交际真实性评大学英语四级考试写作命题改革

实性原则是设计和评估现代语言测试的一项重要原则。根据美国著名语言测试专家LyleF·Bachman为真实性所下的定义,从情景真实性和交际真实性两方面分析了2001到2006年大学英语四级考试写作命题。结果表明,随着大学英语教学改革的不断深入,四级写作命题的情景真实性有明显提高,但在交际真实性方面还有待进一步加大改革力度。最后对如何提高大学英语四级写作命题的真实性提出了建议。     

论任务教学法与大学英语课堂教学

新颁布的《大学英语课程教学要求》强调“培养学生的英语综合应用能力”。目前大学英语课堂教学基本上以3P为模式,侧重语言知识的传授,难以培养学生综合运用英语的能力。任务教学法把语言应用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学模式,注重培养学生语言实际应用能力。本文尝试运用学者们的研究成果,根据中国学生的实际情况在大学英语课堂应用这一教学模式。     

军事经济学院2010年研究生招生简章

军事经济学院隶属于中国人民解放军总后勤部,创建于1946年,是培养我军后勤人才的高等军事学府。学院学科跨涉军事学、经济学、管理学3大学科门类,现有2个博士后科研流动站、2个总后优秀人才科研工作站,13个博士、硕士授权点,2个国家重点学科、1个军队重点学科、4个军队“2110工程”重点建设学科。