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321.
<正>2013年9月30日,为了贯彻落实工业和信息化部、国家国防科技工业局、河北省人民政府《深化军民融合发展战略合作协议》,河北省副省长许宁、国家国防科工局副局长胡亚枫分别代表省政府和国家国防科工局,在北京市签署了《共建河北大学、河北科技大学、北华航天工业学院、河北联合大学和石家庄铁道大学协议书》。这五所高等院校,是我省继省部共建燕山大学之后的院校,我省成为迄今国家国防科工局与地方共建院校最多的省份。 相似文献
322.
323.
李晨光 《兵团教育学院学报》2014,(6):53-57
英语习语及其文化内涵分析对于培养学生的跨文化交际能力非常重要,本文主要从英语习语的概念和特点、习语的文化渊源、习语在跨文化交际中的作用,以及中学英语习语教学缺失现状等几个方面探讨中学习语教学的必要性。 相似文献
324.
顾建一 《军事经济学院学报》1996,(2)
军费经济学是一门有待创建的新学科,属于应用性边缘学科,其研究对象是军队现代化建设供给与需求的矛盾运动规律。它应着重研究8个基本问题:军费与战略的关系,军费的机会成本,军费规模,军费比例,军费分配体制,军费与市场机制,军费立法,军费效益指标。 相似文献
325.
正塔里木大学是在原国家副主席王震的倡导和亲切关怀下,于1958年创建,是国务院学位委员会、教育部批准的首批具有学士学位授予权的本科院校,王震生前一直兼任学校的名誉校长。学校校园面积2570亩,校舍建筑面积40万平方米,图书馆藏书112万册。现有10个学院,40个本科专业,4个一级硕士学位点,19个二级硕士专业学位点,1个专业硕士学位点,5个省级重点学科,1个省级重点实验室,1个省部 相似文献
326.
李军华 《兵团教育学院学报》2005,15(2):22-23
外语教学的目的是把外语作为交际工具让学生掌握,是培养学生具有一定的交际能力,学好一门语言并不是仅仅看你记了多少单词,掌握多少语法条文就行了,更重要的是能否具有语言实践的能力;能否用外语来进行交流或者用外语来直接思维.实际上这里面强调了语感的重要性,而我们在教学过程中却发现,学困生一个较长点的单词(如:friendship.dictionary etc.)或一个简单的句子(如:There is going to be a lecture given by professor Wang from Xinjiang University this afternoon etc.)都不能准确、流利地读出来,可见他们怎么可能学好英语;怎么可能用英语进行交流. 相似文献
327.
曹彩琴 《兵团教育学院学报》2005,15(3):83-84
语言课的根本目的在于培养学生听、说、读、写能力,而写是传递信息的交际能力,是一种积极主动,创造性语言交际活动,也是一种智力认识活动.因此,写是听说读能力的延续,也是培养听、说、读能力的有效手段.心理学家的许多实验已经证实了词句的发音和形体以及动觉在学习外语中的相互促进关系.笔头训练也有助于正确理解,巩固和灵活运用所学语音、词汇和语法知识,它是语音词汇和语法教学的重要手段.国外的实验证明:学英语单词时,利用写和不利用写,效果大不一样.利用写能记住91%的单词,不利用写,能记住53%的单词.写也可以培养学生用英语思维的好习惯.从某种意义上讲,写更能全面地、切实地反映学生的英语水平,是检查学生英语知识和综合运用语言能力的重要手段. 相似文献
328.
尊重、赏识学生是激发学生学习的重要条件 总被引:1,自引:0,他引:1
李瑛 《兵团教育学院学报》2005,15(5):13-13
英语教师不仅要尊重每一位学生,还要学会赞赏每一位学生.著名心理学家威廉詹姆女士说过:人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏.赏识学生就是关心信任学生.才能激发学生学习英语的兴趣.在教学过程中作为主导者的教师应充分认识到:学生正处于心理发展的关键时期,学习状态极易受情感因素的影响.学生对老师的尊重、赏识能直接影响、甚至决定他们的学习态度和学习效果.因此,在新的课程改革理念下,尊重和赏识学生是激发学生学习英语的有效策略.那么在教学中应怎样实施尊重和赏识学生呢?…… 相似文献
329.
为了科学、合理地对军事装备学学科质量进行评估,达到优化学科建设体系、发挥学科建设优势、提高学科建设水平的目的,以学科质量评估目的研究为出发点,分析了军事装备学学科质量评估的基本原则,建立了军事装备学学科质量评估指标体系,最后对评估方法进行了深入研究。 相似文献
330.
广告英语的创意是一种富有创造性的艺术构思,是表现主题的一种意境创造,它大量运用独特创意,既增强了广告语的语言表现力和艺术感染力,也以其鲜明生动的特点引起消费者和读者的内心注意,进而被认可。本文从美学语言学这个范畴研究广告英语的修辞艺术,从意境、音韵两个方面对广告英语的修辞美进行了探讨。 相似文献