新四军历史地位、理论贡献及其研究的拓展

新四军在中国革命战争中作出了不可磨灭的贡献,在华中抗战中起了主力军作用;对八路军华北抗战起了呼应作用;对国民党正面战场起了配合作用;对世界反法西斯战争起了策应作用;对华东解放战争胜利起了举足轻重的作用。新四军对中国革命战争理论的重大贡献,丰富了人民战争理论;发展了游击战争理论;创新了大兵团作战理论;充实了人民军队建设的理论。拓展和深化新四军历史研究,必须加强学习,努力打牢思想政治和业务素质基础;注重研究,不断取得学术研究和创新发展成果;建强队伍,注重选配好历史研究和宣传骨干人员;密切协作,切实用好各方资源、形成整体合力;服务现实,着力增强以史鉴今和资政育人实效。     

英军情五处“耳朵”们的一天

近期,“棱镜门”事件让“监听”一词成为一个热门词语,大家在热议美英两国情报部门监听合法性的同时,还对它们的电话监听员如何开展监听工作产生了好奇。日前,英国晕情五处的萨拉、纳迪亚、凯特作为军情五处的语言组语言学家、区域语言组外语分析师和英语语言监听员,     

你想成为魅力女兵吗

段美琳【这样的我】我勇敢攀登知识的高峰,勇于探索未知的世界,只为那心中梦想:在国门前展示中国形象,当一名平淡而不平凡的女兵。【魅力评语】在福州机场边检站的三尺验证台上,你凭借着勤奋和智慧,不到半年就成为了行家里手。你擅长说英语和游泳,曾在全国大学生英语竞赛中取得好成绩,并打破学院运动会女子50米仰泳比赛纪录。     

巧妙切入 相得益彰——在阅读教学中选择写作训练的切入点

听、说、读、写是语文教学应当培养的学生的最基本的能力,四者不能割裂开来.高中语言新教材的编写说明在谈到阅读与写作的关系时说:"在阅读训练中兼顾写作与口语交际."在此笔者结合自己的教学实践谈谈阅读教学中如何选择写作训练的切入点.     

谈新课程标准下的语文阅读教学

随着新课程标准的实施,阅读教学成了语文改革的重点。但目前,高中语文阅读教学存在较多误区,举其要有四:一是目的偏离,即忽视、轻视学生的主体性地位,削弱甚至不尊重这种主体性;二是过程简化,即教师以程序式分析代替学生的富于个体独特品格的认知过程;三是教法单一,即老师往往拘守课文、局限课堂、偏重考试;四是开拓乏术。阅读教学的整体性失误直接导致学生阅读主体地位的动摇和削弱,影响着语文教育的全局,因此不可小视。追根溯源,最根本的原因是学生主体地位在阅读课堂教学中的失落,这与新课标的理念相违背。笔者认为新课标理念审视下的阅…     

米哈伊尔的奋斗目标

正如果你当面听我讲这个故事,从口音你就能断定出我不是一个土生土长的美国人。我的家远在俄罗斯的圣彼得堡。三年前,因为爸爸受邀到波士顿某所高校任教,我们举家迁居到这个城市。来美国之前,我的英语已经相当不错,可一想到要置身异国他乡,我就感到惴惴不安。一方面,我在美国没有一个朋友;另一方面,作为家里三个孩子中最大的一个,我觉得我有责任为弟弟妹妹树立好好学习的榜样,让爸爸妈妈     

大学英语“多元互动”式教学课堂活动实验研究

通过设计与实施大学英语本科精读课程课堂教学活动实验,探索基于多媒体网络的以学生为主体的"多元互动"式大学英语课堂教学模式。针对"多元互动"式教学课堂活动中存在的一些问题,提出了可行性解决方法和策略。     

从跨文化交际角度谈中学英语习语教学必要性

英语习语及其文化内涵分析对于培养学生的跨文化交际能力非常重要,本文主要从英语习语的概念和特点、习语的文化渊源、习语在跨文化交际中的作用,以及中学英语习语教学缺失现状等几个方面探讨中学习语教学的必要性。     

积极探索——提高创新能力

军民融合是个新领域,我们要大胆提出新思路、积极探索新措施、善于总结新经验,不断拓展新领域,进一步拓展军民融合的深度和广度:不断提升新层次,进一步推进军民融合的层次和水平;不断探索新途径,进     

谈如何利用课堂教学培养大学生英语自主学习能力

自主学习是一个人获取知识、开拓创新的重要途径。教师的主动教学会带动学生的主动学习。在大学英语教学实践过程中,课堂教学是整个教学过程的核心,对培养学生的主动学习能力发挥着重要的引导作用。