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161.
端正抓基层的态度师团机关对基层正确实施面对面的领导 ,提高机关指导帮促基层建设的效能 ,要在重调查、解难题、善总结、多归纳等环节上 ,端正思想态度 ,提高认识 ,确保行为到位。(一 )多搞调查研究 ,少搞检查评比。师团机关有的部门往往把检查当成是考核或评比 ,使基层干部感到机关下来检查的印象如何直接影响到单位的优劣 ,自己的升迁 ;有的甚至把其当做了要钱要物的契机 ;也有的基层干部把检查的结果当成评价基层工作的主要依据。致使基层干部一看到“检查”就紧张 ,忙上忙下、全力以赴搞应付 ,从而导致基层工作的忙乱和指导思想上的“… 相似文献
162.
海军航空兵某飞行训练基地是海军色行人才的摇篮。基地成立以来,大批像“海空卫上”王伟一样的优秀飞行员从这里飞向海空,飞向祖国的海防前哨。在繁重的训练中,海空雄鹰们遇到过各种各样的重大险情.面对一次次生死考验,他们以对祖国和人民的满腔赤诚,发扬大无畏的革命精神,一次次战胜艰险,谱写出一曲曲搏击云天的英雄战歌。 相似文献
163.
张萍 《海军工程大学学报》2002,14(6):108-111
介绍了非语言交际行为的定义、分类及作用,重点分析了英语教学中师生非语言交际行为及手段,对比点评了师生非语言交际行为的文化差异,认为:作为语言交际行为的补充,非语言交际行为在语言教学中发挥着不可低估的作用. 相似文献
164.
基于智能体技术的CGF行为模拟研究 总被引:1,自引:0,他引:1
为了有效模拟CGF物理行为和智能行为的不同特性,提出了一个复合CGF智能体模型,将CGF的行为模拟分为认知、内部环境、规划决策和行动四个模块,该模型综合了反应式行为模式和基于规划模式两方面优点.利用行为模式采用层次化方法建立CGF物理行为模型,使CGF智能体能对动态战场环境做出灵活的反应.结合CGF不同类型任务规划决策方法的分析介绍了基于规划模式的CGF智能行为模拟方法,使CGF智能体能按照战术原则进行作战任务规划.采用基于军事命令控制结构对CGF进行组织和控制,为CGF间的指挥协同提供了与实际作战环境相似的框架. 相似文献
165.
166.
抓好中小学国防教育,是提高学生素质、增强社会凝聚力的重要途径.中小学生思想活跃、兴趣广泛、行为可塑,处于人生观、价值观初步形成时期,学校要针对他们思想和行为特点,采取融合式教学方法,因势利导,寓教于学,增强国防教育效果. 相似文献
168.
169.
170.