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872.
国防动员人才建设是一项复杂的社会活动,涉及多个利益主体。对此,必须适应市场经济发展和新时期军事斗争准备需要,加大国防动员人才建设调整改革的力度,切实用市场这一"看不见的手"盘活各类专业技术人才,打牢国防动员人才建设的基础。一是 相似文献
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高校教育专业实践课程的教学要与基础教育教学改革紧密联系,但目前我国高等师范院校教育专业实践课程教学中还存在着一些问题。文章从政府、高校、就业单位三方协同育人模式的内涵进行剖析,从教育专业实践课程教学的概念框架的四个维度对高校目前实践课程教学存在的问题进行剖析,提出从搭建协同培养合作平台、优化课程内容、完善指导计划、协同开展课程组织和教学等方面提出策略,提升实践课程育人效果。 相似文献
875.
前言
现代大学主要有两个目标.一个目标是科学研究,即学科建设.另一个目标是专业教育,即教书育人.学科建设与专业教育是有联系,但却是目标和功能不同的两个概念. 相似文献
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俗话说:"天有不测风云"。而南海舰队水文气象中心的官兵们却常年与风云搏击,使"风云可测"不再是神话。近几年来,他们先后出色完成了舰艇编队远航、实兵演习等重大气象保障任务,荣立集体三等功1次。3人享受军队优秀专业技术人才岗位津贴,1人被评为"全国海洋科技先进工作者",1人被评为"舰队军事学术研究先进 相似文献
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878.
879.
880.