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311.
文章以549份新疆高校大学生创业意识调查问卷数据为依据,运用有序Probit模型,探究影响边疆大学创业意识形成的关键因素。结果表明:个人特质是大学生自主创业意识形成的关键,家庭教养、学校教育和社会环境通过影响大学生个体特质,对大学生自主创业意识也有显著影响。性别差异、创业自我效能感、家庭所在地、家庭是否经商、家庭是否支持创业、学校是否要求大学生书写创业计划书、学校对大学生创业培训经费支持、大学生的就业形势以及社会对自主创业优惠政策对边疆大学生创业意识形成的影响系数较大,是大学生自主创业意识培养过程中应该重点关注的因素。  相似文献   
312.
学校教育的目的是培养人、完善人,实现人的自我发展。小白杨中学立足地域特点,顺应教育形势,传承戍边使命,引领教师幸福发展,培育学生健康成长,走出了一条适合师生发展、学校发展的办学之路。  相似文献   
313.
一个山里娃,一个从未到过大城市、没有坐过火车的穷苦人家的孩子,入伍后通过学习践行党的创新理论,用党的理论指引前进的方向,通过执著坚守和不懈努力,最终在军营这所大学校锻造成才,实现了由士官到军官身份的转变,实现了人生的梦想。他就是沈阳军区某高炮团指导员向南林,《青春迷彩》中的主人公。向南林出生于四川省广元市旺苍县一个普通  相似文献   
314.
清华大学于1998年率先与军队签约开展依托培养军队干部工作。十多年来,学校着眼国防和军队建设大局,把国防生培养工作摆在重要位置,与总政选培办一起积极探索,不断创新,形成了秉承大学责任使命与服务军队建设发展、培养拔尖创新人才与满足部队特殊需求、强化高新科技素质与拓展军事指挥才能、发挥高校教育优势与整合部队培养资源相结合的人才培养模式。截至目前,累计选拔培养国防生1183名,已毕业补充部队665名,他们安心基层,扎实磨砺,充分发挥学业专长,在各自的岗位上展现了良好风采,90%以上立功受奖或评为各种标兵,涌现出覃文强、赵志升等一批全国全军先进典型。2007年,学校在教育部、总政治部召开的国防生培养工作会议上介绍了经验。军委、总部和教育部领导多次到清华大学视察,对学校国防生培养工作给予高度评价。2004年,时任军委主席的江泽民同志亲自回信勉励清华大学首届毕业国防生。2010年,胡锦涛主席视察部队时先后2次接见清华大学毕业国防生干部。  相似文献   
315.
刘志民 《国防》2011,(4):48-49
实践表明,国防教育与素质教育不仅在最终目的和教育内容上有着高度的一致性,而且国防教育在教育功能上有其特殊的优势,对素质教育和促进大学生全面发展有着巨大的推动作用。  相似文献   
316.
河北省丰宁县南邻北京、背靠内蒙古,是潮河、滦河的发源地,作为革命老区,丰宁人民形成了拥军爱民、热爱国防的优良传统,谱写了一曲曲军政民和谐共建的华美乐章。尤其是县委书记刘文勤上任以来,牢记党管武装的神圣使命,认真履行第一书记职责,动真情、下实招、办实事,丰宁县连续6年被授予"省级双拥模范示范县"荣誉称号。党管武装落到实处自上任以来,刘书记坚持把国防教育纳入县委、县政府重要议事日程、纳入全县经济和社会发展总体规划、纳入未  相似文献   
317.
《兵团建设》2006,(1):41-41
实例:李某原系某中学老师,2003年5月辞职后,到一家杂志社工作。李某辞职后,只办理了人事档案转移手续,党员组织关系却一直未转移。原学校党支部曾多次电话与他联系,要求他早日将党员组织关系转到现工作单位党组织,但他却执意不来学校办理,在一年多时间里,未交纳党费,未参加党的  相似文献   
318.
加强高校实验室建设的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等教育的基本任务,不单是传授科学文化知识,更重要的是培养学生自学、思维、实践、刨新能力,树立严谨求实的科学态度,以便适应社会发展的需要。在这方面,高校实验室的建设起着举足轻重的作用。实验室是高等院校教学、科研和开发的重要基地,实验室建设的好坏是衡量学校办学水平的一个重要标志。本文结合近几年来在实验室工作的实践,就加强实验室建设谈点粗浅认识。  相似文献   
319.
长城的魂,五岳的松, 泰山的子弟,人民的兵, 后备大军在成长. 我来学校多光荣。 北国的雪,南国的风, 和平的鸽哨,战士的情, 我们听从党召唤, 时刻准备去出征。  相似文献   
320.
杨金陵,1957年8月出生,1976年12月入伍,1979ff-8月入党,曾任战士、班长、排长、军事教员、师作训参谋、师教导队队长、军教导大队训练处处长、副大队长、省军区人武学校副校长、人武部政委等职。多次参加军区、集团军组织的比武考核,被北京军区评为“全军优秀教练员”,荣立二等功1次,三等功5次。1999年8月担任岚县人武部政委以来,扎根山区、艰苦奋斗、执政为民。  相似文献   
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