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41.
费名 《兵团建设》2005,(4):23-24
四川省委在115个省直机关单位开展的保持党员先进性教育活动试点工作中,坚持走群众路线,通过开展“千人评风”“万人问卷”和“交心谈心”等活动,广泛听取群众意见,自觉接受群众监督,在解决实际问题上下工夫,把是否解决了群众反映强烈的突出问题和群众是否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标准。据有关调查显示,接受调查的群众中有90%认为这次活动在解决机关突出问题方面做得好或比较好,有87%的群众认为教育活动社会效果好。  相似文献   
42.
罗志秋 《兵团建设》2005,(11):47-47
企业会计年度报表反映企业的财务状况与经营成果.是企业综合实力的整体反映,是企业形象的数字化。作为投资人应掌握一些如何识别虚假会计报表的方法。  相似文献   
43.
独立分量排序是独立分量分析的热点问题,是提高特征空间鲁棒性和减少计算复杂度的必要前提。结合ICA在时间序列预测的应用,给出了基于一阶差分和最小方差误差的多分量联合重构预测排序准则。为了避免联合优化中出现的海量计算问题,提出了添加-测试-接受机制(ATA)的次优搜索方法。实验结果表明,和传统排序方法比较,新方法具有优异的预测能力和搜索效率。  相似文献   
44.
军分区、人武部作为担负后备力量建设和指挥任务的军事机关,从领导指挥体制方面来讲,既是后备力量平时建设和战时参战的领导和指挥机关,又是同级地方党委的军事部和地方政府的兵役机关;既接受上级军事机关的指挥。又接受地方同级党委、政府的领导。从工作性质和内容方面来讲,既是军事工作,又是地方工作;既要做民兵预备役、兵役动员工作,又要参与地方经济建设。  相似文献   
45.
孟子的"养气说"虽然最初只是传达一种哲学观念,但是后世的文论家却不断发展孟子的这一学说,逐步赋予其文学性内涵。而这一趋势在明清诗话中发展到极致。明清诗论家不仅开始用"气"对林林总总的诗歌进行分类、品评,并且也把孟子"养气"的观点带入到明清诗话中,用于探讨不同诗作风格的形成根源。  相似文献   
46.
怎样鉴别食品以确保吃进肚子的东西是合格产品?怎样使自己在不幸遭遇劣质食品时能合法合理地维护权益?2009年6月1日施行的《食品安全法》能给我们很多帮助。  相似文献   
47.
接受心理是青年官兵对思想教育信息的一种欲意接纳的心理趋向,是达到“入乎耳”、“著乎心”的必经阶段,要提高青年官兵思想教育的效果,必须认真研究青年官兵的接受心理。从青年官兵的接受心理入手,分析接受心理的表现形式和主要功能。一方面提出了“真理接受是前提,认同接受是关键,情感接受是桥梁,人格接受是保障,环境接受是土壤”的基本观点。另一方面探讨了搞好青年官兵思想教育必须坚持同频共振,增强教育相容力;借助情感载体,增强教育感染力;坚持需求牵引,增强教育自发力;展现人格形象,增强教育影响力的基本对策。  相似文献   
48.
多功能雷达建模中的雷达字提取技术研究   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
雷达字为有限数目脉冲的固定排列,能够反映多功能雷达的工作状态和威胁等级。针对漏脉冲和虚假脉冲所造成的雷达字不能正确提取的问题,提出了一种基于三级匹配的雷达字提取算法。该算法首先对分选后的辐射源脉冲列进行数据库级的匹配过滤,确定模板雷达范围,然后分别利用脉冲配对和序列相关技术进行精确识别。仿真实验表明,该方法不仅能提取多功能雷达辐射源的雷达字,而且对噪声环境具有较好的适应能力。  相似文献   
49.
宋志强 《政工学刊》2006,(11):27-28
对象分层,因人施教。把干部、士官和义务兵作为三个基本教育层次,根据他们在年龄、思想基础、文化程度、接受能力、社会经历和岗位要求等方面的差异,构建分层次教育的基本模式。区分教育内容。义务兵由于一般正处于世界观、人生观形成的关键时期,思想比较单纯,容易受社会各种不良现象和思潮影响出现思想问题和认识偏差,应重点搞好安心服役和爱军习武教育,稳步抓好党的基本路线、时事常识、优良传统、法律常识和我军根本职能等教育。士官由于思想比较成熟,个人实际问题较多,选取后容易出现敬业精神和工作热情减退、自恃兵龄长摆老资格、不尊…  相似文献   
50.
常用航迹初始化技术分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
评价了四种常用的航迹初始方法的性能,这四种方法是:基于规则的方法,基于逻辑的方法,霍夫法和改进的霍夫变换法。详细描述了这四种方法,针对距离方位系统,通过蒙特卡洛模拟比较了在杂波环境下各种算法对于捕获新航迹和产生虚假航迹的概率,特别是多目标的情况下。  相似文献   
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