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171.
大力加强学习型党组织建设,是新形势下党中央作出的重大战略决策.创建学习型机关是加强军队学习型党组织建设的重要内容,是弘扬我党重视学习优良传统的实际举措.建设学习型机关,首先必须端正学习观念.实践中,有些同志对学习的认识还不够端正,特别是有四种不良倾向还需要进一步克服.一是要克服"自满"情绪.毛泽东主席指出:"学习的敌人是自己的满足".有的同志认为有文凭、有学历、有工作经验,自我感觉良好,放松学习,造成能力素质长期在低层次徘徊. 相似文献
172.
173.
专武干部是基层民兵预备役工作的一线组织者、指挥者和实施者,也是带领广大民兵积极参加生产建设,完成急难险重任务的骨干力量.专武干部的素质好差、能力强弱,是决定基层武装工作水平的重要因素.当前,由于种种原因,专武干部工作存在着编配上不专职、素质上不专业、履职上不专心,以及管用脱节、训用脱节、责利脱节等诸多问题,亟待认真研究解决.
(一)把好选拔关,配好专武干部.专武干部的选拔,实行上级军事机关和同级地方党委、政府的双重领导.军地有关部门要在落实编制、定人定位的基础上,严格把握好选拔标准、任免程序和责任追究等重要环节. 相似文献
174.
一是要树立以武为本意识。随着国家行政机构不断调整精简,基层武装部部长通常身兼多职,必须牢固树立以"武"为本的思想,任何时候都不能忘记自己的本职是专武干部,做好基层武装工作是自己的本分、是"主业"。要在以主要精力干好"主业"的同时,干好党委分配的兼职工作,确保武装工作在全面建设小康社会中占领应有地位。二是要加强法规政策学习。准确掌握与新形势新任务相适应的岗位工作基本常识,力争做到对基层武装工作知识"一口清、问不倒",特别是对《国防法》、《兵役法》、 相似文献
175.
近年来,山东某陆军预备役高炮师党委牢固树立主题主线意识,深入贯彻落实总部、军区关于联训联演的指示精神,以参加"前卫"、"联合"系列演练为契机,针对"联训对象多元性、内容体系差异性、保障需求多样性"的实际,充分共享现役部队训练资源优势,突出首长机关、分队军官、专业技术骨干和战斗支援保障分队训练,采取对口带训、挂职培训、聘请帮训、协同演练的形式,重点抓好军官编组作业、战术作业、要素演练、指挥所演习和部队联合实兵演习,精心筹划设计,持续探索实践,认真抓好落实,有效提高了部队训练的层次质量和联战联保能力,为扎实推进预备役部队战斗力生成模式转变提供了有益探索和实践. 相似文献
176.
177.
178.
党增龙 《军队政工理论研究》2012,13(6)
从优化素质结构入手,抬高站立点,提升思维层次;选准切入点,提升综合素质;把握关键点,提升指导水平.着力增强旅团政治机关履职尽责能力. 相似文献
179.
营一级作为基层建设的“前沿指挥所”,其重要作用越来越凸显.积极发挥营一级抓建基层作用,要矫正工作偏差,强化营一级主动担当的责任意识;着力提高能力,打牢营一级履职尽责的素质支撑. 相似文献
180.
上海警备区政治部 《军队政工理论研究》2012,13(5)
营连主官是基层建设的关键.新形势下,加强营连主官队伍建设,应着力增强履职尽责本领,激发积极进取的工作斗志,培养引导力感召力,提升领导机关帮建能力. 相似文献