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1997年 | 1篇 |
1996年 | 3篇 |
1993年 | 1篇 |
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411.
军事需求工程的主要工作之一就是“通过合适的工具和记号,系统地描述待开发系统及其行为特征和相关约束,形成需求文档”,即通常所说的需求规格。需求工程研究的核心是关于需求规格描述方法和技术的研究,它致力于寻求以下几点支持:①需求规格的表示、获取机制;②需求规格文档制作及品质保证机制;③需求规格的演示验证机制。《军事需求的基本概念与内涵》一文指出“实际上,没有一个清晰、毫无二义性的‘需求’术语存在;所谓的‘需求’,是人们对系统的一种主观期望,真正的‘需求’存在于人们的脑海中,任何文档形式的需求仅仅是一个模型、一种叙… 相似文献
412.
"慎独"是我国古代儒家创造出来的具有我国民族特色的自我修身方法。意思是人们在独处的时候,也能自觉地严于律己,谨慎地对待自己的所思所想、所言所行。 相似文献
413.
一、把握根本关节,夯实培育践行核心价值观的思想政治根基。当代革命军人核心价值观从根本上讲决定和反映着军人的政治立场、理想信念和价值追求,对军人思想道德和行为方式起着主导作用。培育当代革命军人核心价值观,必须把高举旗帜、听党指挥作为根本任务,这是人民军队最重要的政治要求和最根本的道德标准,也是广大官兵最高的价值取向和政治信仰。但从调查的情况看, 相似文献
414.
采用问卷调查法对新疆石河子市初中生的学习动机及自我监控学习行为进行测查,并分析其相关性,结果表明:不同性别、年级初中生的四种学习动机强度有差异,自我监控学习行为水平也有显著差异;成就性动机、威信性动机、认知性动机与自我监控学习行为均有显著正相关,附属性动机与其无明显相关。 相似文献
415.
加强党委科学理财,是践行科学发展观的内在要求,对于规范各级部队党委理财行为、提高经费使用效益具有重要意义。加强党委科学理财,必须从规范各级部队党委理财行为、方式和内容人手,努力构建党委科学理财长效机制,确保党委科学理财核心作用的有效发挥。具体来说,要着重把握好以下几个方面。 相似文献
416.
417.
418.
李斌 《兵团教育学院学报》2016,(5)
教师课堂教学反馈行为在提高课堂教学质量方面具有重要作用.研究采用“课堂观察——课堂录像——课堂教学反馈行为编码分析——维汉教师课堂教学反馈行为比较——得出结论”作为基本研究模式.通过分析发现两族教师在课堂教学反馈方面具有共性但也存在一定的差异,经过讨论分析,认为各民族所处的文化类型在教师教学反馈方面具有影响作用. 相似文献
419.
420.
Cohen证明了不存在一个算法可以精确地检测出所有可能的计算机病毒。MCDPM是一种基于虚拟行为机制的恶意代码检测方法,其目的是避开Cohen结论的限制,从而实现对恶意代码的有效检测和预防。MCDPM将传统的代码行为过程分解为虚拟行为发生和实际行为发生两个部分,通过对虚拟行为及其结果的监视和分析,实现对代码行为的精确检测。由于MCDPM的分析结果是建立在代码的确切行为之上,因此其判断结果是真实和准确的。对于非恶意代码,MCDPM则可以通过实际行为发生函数将其运行结果反映到系统真实环境,保持系统状态的一致性。MCDPM可以用于对未知恶意代码的检测,并为可信计算平台技术的信任传递机制提供可信来源支持。 相似文献