首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   843篇
  免费   65篇
  国内免费   8篇
  2024年   4篇
  2023年   5篇
  2022年   5篇
  2021年   11篇
  2020年   10篇
  2019年   8篇
  2018年   7篇
  2017年   14篇
  2016年   14篇
  2015年   14篇
  2014年   48篇
  2013年   45篇
  2012年   52篇
  2011年   46篇
  2010年   34篇
  2009年   28篇
  2008年   51篇
  2007年   43篇
  2006年   38篇
  2005年   70篇
  2004年   87篇
  2003年   68篇
  2002年   46篇
  2001年   36篇
  2000年   31篇
  1999年   23篇
  1998年   17篇
  1997年   15篇
  1996年   15篇
  1995年   6篇
  1994年   5篇
  1993年   6篇
  1992年   3篇
  1991年   3篇
  1990年   2篇
  1989年   5篇
  1987年   1篇
排序方式: 共有916条查询结果,搜索用时 15 毫秒
891.
钟继发 《华北民兵》2004,(11):28-28
近年来,我团党委班子认真贯彻《中国共产党军队委员会工作条例》,按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的“十六字”方针,着力强化班子成员在党委集体领导中的责任意识、平等意识、参与意识和原则意识,有效地增强了班子的凝聚力、战斗力,促进了团队的全面建设。  相似文献   
892.
《华北民兵》2004,(11):60-61
当我们必须进行选择时,想像力发挥着非常重要的作用,但是也存在着你应该了解的普遍承认的规则:  相似文献   
893.
人生在世,似晨露朝菌,如匆匆过客。但人又是唯一能追问自身存在之意义的动物。法国作家罗曼·罗兰说:“没有意义的人生等于提前死亡。”社会中芸芸众生人生观各不相同,故对人生目的的追求也五花八门。而古人所言“太上有立德,其次有立功,其次有立言”,乃是人生境界和意义的最简  相似文献   
894.
8月初以来,77326部队广泛开展从严治军系列活动中.在部队官兵中,特别是在干部队伍中大力开展大兴“八种风气”专项教育,已收到初步成效。干部队伍的履职尽责意识增强、作风纪律好转,少数干部学风不正、执纪不严、不讲原则的问题得到了及时纠正。  相似文献   
895.
周勇  罗群 《政工学刊》2004,(3):35-35
丢掉霸气,运用平等待人、以理服人的话语。有的带兵人在思想教育和说理中,居高临下,搞高压政策,动辄张口批评,闭口处分,甚至破口大骂。战士口服心不服,敢怒不敢言,其结果只能是积累了问题,激化了矛盾,与管理工作和思想政治工作的本质和目的背道而驰。要认识到,带兵人与战士之间  相似文献   
896.
作为一名领导者,在人才的选拔、培养、使用、稳定和交流方面不能拘泥于常规,要有开拓性思维,创新人才观念。  相似文献   
897.
五彩斑斓的现代社会,物欲喧嚣、纷争攘夺、名牵利绕,欲成就一番事业、有所作为,需要远大的理想和坚定的信念,要耐得住寂寞,甘做喧嚣的缺席者。  相似文献   
898.
焦宁 《政工学刊》2004,(11):61-61
生活中常见到这样的现象:有的人终日忙碌,效率却很低,甚至不见效率;有的人时常轻松,却完成了大量的工作。同样的24小时,为什么两者身上产生的价值不相等?原因是两者在时间管理上的不同。因此,想要工作高效率,一定要学会管理时间。首先,赋予时间明确的目标。在一定的时间内定下一定的工作目标,就会有时间的紧迫感,就能自觉在有限的时间内勤奋地工作。目标就是方向。只有方向明确了,才能把有限的时间最大化地转为工作效率。否则,每天工作就会抓瞎,从而把时间白白地浪费掉。著名营销专家韩庆祥说:“有些企业里的老总整天忙个不停,效益却上不去,…  相似文献   
899.
王宗奇 《政工学刊》2004,(12):16-17
尊重人的教育是现代教育的主流思想和主张,也是素质教育思想的重要内容,体现了民主、平等、开放的社会当前和未来发展的必然要求。仅就人是思想政治教育的根本出发点和归宿点来说,新时期思想政治教育必须遵循尊重人的根本原则。  相似文献   
900.
二十一世纪,信息技术已运用到各个领域,它给多样化的语文教学注入了新的血液,增添了无限活力,从而也诱发了教师对语文教学模式的探索和创新.利用信息技术来改进教学,提高教学质量,是广大教师的愿望.应用信息技术与语文学科课程的整合,势必改革旧的教学结构,这对于培养创造型人才具有至关重要的意义.信息技术有形有声,不单有较强的直观性,而且能够引导学生直接揭开事物的本质和内在联系,并改变了某些教学原则.传统的教学强调由近及远,由浅入深,由具体到抽象,而运用信息技术可以改变这个顺序,它有利于学生思维能力的培养与发展.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号